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《[小学教育]甘泉小学五年级语文阶段性检测卷2014》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、红桥小学五年级语文练习2014.4笔试部分(100分)时间:100分钟成绩二、下面每小题中都有两个词语含有错别字,请找出来,把序号写在括号里。(2分)I.A.琼楼玉宇B.抑扬顿措C.冰清玉洁D.突如奇來()()2.A.温文而雅B.五州四海C.神采奕奕D.心悦诚服()()三、下面每小题中都有一个字的读音是错误的,请找出来,把序号填在括号里。(2分)I.A.暴躁(zao)B.心弦(xuan)C.模拟(mo)D.倾诉2、•看拼音,写词语。5分paiqianhuabdnluoluyouhudenhui()()()()()2.《宿新市徐公店》是代诗人写的。诗中赞美山园春色的句子是“,o”2分3.他想起了师父说过的话,想到了白己,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了分4.《早》一文屮记叙了伟犬的文学家上学时的一件事情,使我熾得的道理。他的作品小给我们刻画了许多丰富的人物形象,我知道、是他笔下的人物。4分2.司马迁在《史记》中写到:“人总是要死的,,o”从古到今,属于前者的人物很多,我知道的人物育、o4分3.通过学习,我们知道发射成功,实现了中华民族千年的;是执行中国航天3、飞行任务的航天员;还知道,火星是地球的,奇妙的克隆技术可以o3分五、积累运用。8分1.你班來了一位年轻帅气的老师,你会用哪些成语形容:、1分2.喂,妈,今天开学了,快给钱。(以文明用语的要求,将下列话换个说法)1分1.填上表示“看”的两字词语,但不能含有“看”字。(不能重复)4分清明节,我们登上中山陵,()了孙中山先生的陵墓。在顶峰,我()远方,满山树木葱茏,让人心旷神怡。()四周,同学们有的仰望蓝天口云,有的()山脚卞那小甲虫般的汽车,指着笑着……2.调整语序后,意思基本不变的一组是()1分A.屡战屡败——屡败屡战B.不犯我,我不犯人一一4、我不犯人,人不犯我C.心服口服——口服心服D.换鞋进屋——进屋换鞋3.与“为别人的成功喝彩是一种美德”这句话意思不一样的是()1分A.难道为别人的成功喝彩不是-•种美德吗?B.不能不说为别人的成功喝彩是一种美德。C.为别人的成功喝彩是一种美德吗?第二部分阅读与理解(30分)(一)《海伦•凯勒》节选(12分)在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干(噪躁燥)的海(绵棉)吮(shunyun)吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指5、都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指包扎(zdzhd)起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。1.联系短文解释“如饥似渴”的意思:,并用波浪线划出表现海伦刻苦学习的句子。2分2.划去括号里不正确的读咅或者汉字。4分3.看到海伦这样勤奋学习,你想到了哪些诗句?请写一句。2分4.填空。(4分)海伦•凯勒是国人,在牛了一场重病后,她双目,双耳。在这段吋间的学习中,我们除了认识了的海伦凯勒,还认识了的司马迁,的阿炳,的兵马俑,的金字塔。(二)《荷叶为红莲》节选(18分)半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦6、闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水间。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是MS(handan)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶间立着。仍是不舒畅一一徘徊了一会子,窗外雷声大作了。大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那紧密的雨点,打得左右摇摆。在无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边,回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了下来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在勇敢慈怜的荷叶上面,聚了7、些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动一一母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡?(选自冰心的《荷叶母亲》)1.“我不宇的心绪散尽了”是因为()。2分A.雷雨越下越大B.荷叶遮挡红莲C.母亲在屋里呼唤着我2.本文主要赞扬了()2分A.荷叶的无私B.红莲的顽强C.母爱的伟大3.读句子,联系短文回答问题。2分+4分+4分(1)“那朵红莲,被那紧密的雨点,打得左右摇摆。”这句话与下文哪一句相照应?用破浪线画出相照应的句子。(2)“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。”作者把母亲比作什么?你是怎么理解这句话的?(3)心中的雨点来了8、,除了你,谁能为我遮挡?“心中的雨点”在文中指o把这句话换个说法,保持意思不变:4.文章表面上是写荷叶,其实是写母亲,这是-•种喻人的手法,这学期我们所学过的课文《》也用了这种方
2、•看拼音,写词语。5分paiqianhuabdnluoluyouhudenhui()()()()()2.《宿新市徐公店》是代诗人写的。诗中赞美山园春色的句子是“,o”2分3.他想起了师父说过的话,想到了白己,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了分4.《早》一文屮记叙了伟犬的文学家上学时的一件事情,使我熾得的道理。他的作品小给我们刻画了许多丰富的人物形象,我知道、是他笔下的人物。4分2.司马迁在《史记》中写到:“人总是要死的,,o”从古到今,属于前者的人物很多,我知道的人物育、o4分3.通过学习,我们知道发射成功,实现了中华民族千年的;是执行中国航天
3、飞行任务的航天员;还知道,火星是地球的,奇妙的克隆技术可以o3分五、积累运用。8分1.你班來了一位年轻帅气的老师,你会用哪些成语形容:、1分2.喂,妈,今天开学了,快给钱。(以文明用语的要求,将下列话换个说法)1分1.填上表示“看”的两字词语,但不能含有“看”字。(不能重复)4分清明节,我们登上中山陵,()了孙中山先生的陵墓。在顶峰,我()远方,满山树木葱茏,让人心旷神怡。()四周,同学们有的仰望蓝天口云,有的()山脚卞那小甲虫般的汽车,指着笑着……2.调整语序后,意思基本不变的一组是()1分A.屡战屡败——屡败屡战B.不犯我,我不犯人一一
4、我不犯人,人不犯我C.心服口服——口服心服D.换鞋进屋——进屋换鞋3.与“为别人的成功喝彩是一种美德”这句话意思不一样的是()1分A.难道为别人的成功喝彩不是-•种美德吗?B.不能不说为别人的成功喝彩是一种美德。C.为别人的成功喝彩是一种美德吗?第二部分阅读与理解(30分)(一)《海伦•凯勒》节选(12分)在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干(噪躁燥)的海(绵棉)吮(shunyun)吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指
5、都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指包扎(zdzhd)起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。1.联系短文解释“如饥似渴”的意思:,并用波浪线划出表现海伦刻苦学习的句子。2分2.划去括号里不正确的读咅或者汉字。4分3.看到海伦这样勤奋学习,你想到了哪些诗句?请写一句。2分4.填空。(4分)海伦•凯勒是国人,在牛了一场重病后,她双目,双耳。在这段吋间的学习中,我们除了认识了的海伦凯勒,还认识了的司马迁,的阿炳,的兵马俑,的金字塔。(二)《荷叶为红莲》节选(18分)半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦
6、闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水间。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是MS(handan)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶间立着。仍是不舒畅一一徘徊了一会子,窗外雷声大作了。大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那紧密的雨点,打得左右摇摆。在无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边,回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了下来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在勇敢慈怜的荷叶上面,聚了
7、些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动一一母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡?(选自冰心的《荷叶母亲》)1.“我不宇的心绪散尽了”是因为()。2分A.雷雨越下越大B.荷叶遮挡红莲C.母亲在屋里呼唤着我2.本文主要赞扬了()2分A.荷叶的无私B.红莲的顽强C.母爱的伟大3.读句子,联系短文回答问题。2分+4分+4分(1)“那朵红莲,被那紧密的雨点,打得左右摇摆。”这句话与下文哪一句相照应?用破浪线画出相照应的句子。(2)“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。”作者把母亲比作什么?你是怎么理解这句话的?(3)心中的雨点来了
8、,除了你,谁能为我遮挡?“心中的雨点”在文中指o把这句话换个说法,保持意思不变:4.文章表面上是写荷叶,其实是写母亲,这是-•种喻人的手法,这学期我们所学过的课文《》也用了这种方
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