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时间:2019-02-13
《[考试]东郭先生和狼家教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、祁东船山实验学校语文科教案总笫课时主备课人:赵栖霞授课人:本节课题东郭先生和狼课型:新授教学目标;1.正确读写本课12个生字。正确读写理解课后15个词语,能用“犹豫“大吃一掠”造句。能有感情地朗读课文并排成节目演一演。2.从东郭先生对狼仁慈,好心相救,却险些送命的故事中,认识狼的狡猾、凶残,东郭先生的糊涂、愚蠢,老农的机智、果断,从而懂得“决不能怜悯像狼一样的恶人”的道理。学习目标:1.正确读写本课12个生字。正确读写理解课后15个词语,能用“犹豫••大吃一惊”造句。能有感情地朗读课文并排成节目演一演。2.从东郭先生对狼仁慈,好心相救,却
2、险些送命的故事中,认识狼的狡猾、凶残,东郭先生的糊涂、愚蠢,老农的机智、果断,从而懂得“决不能怜悯像狼一样的恶人”的道理。德育目标:从东郭先生对狼仁慈,好心相救,却险些送命的故事中,认识狼的狡猾、凶残,东郭先生的糊涂、愚蠢,老农的机智、果断,从而僮得“决不能怜悯像狼一样的恶人”的道理。重点难点:1.正确读写本课12个生字。正确读写理解课后15个词语,能用“犹豫“大吃一掠”造句。能有感情地朗读课文并排成节目演一演。2.从东郭先生对狼仁慈,好心相救,却险些送命的故事中,认识狼的狡猾、凶残,东郭先生的糊涂、愚蠢,老农的机智、果断,从而懂得“决不
3、能怜悯像狼一样的恶人”的道理。学情分析:正确读写本课12个生字。正确读写理解课后15个词语,能用“犹豫”大吃一惊”造句。能有感情地朗读课文并排成节目演一演。从东郭先生对狼仁慈,好心相救,却险歧送命的故事中,认识狼的狡猾、凶残,东郭先生的糊涂、愚蠢,老农的机智、果断,从而懂得“决不能怜悯像狼一样的恶人”的道理。教学课时:一课时教具准备:PPT电教手段:多媒体教学过程:—、导入1、今天我们来学习一则新的寓言故事:东郭先生和狼。2、在学习课文之前,东郭先生有问题要问大家:大家知道我的姓氏是什么嘛?同学回答。其实东郭就是我的姓,是一个复姓。大家还
4、知道其他的一些复姓么?同学回答。让我们了解一些常用的复姓(司马、欧阳、诸葛、公孙、令狐、上官、东方、西门)二、初读课文1.师过渡:昨晚杜老师布置大家预习了,通过预习,你知道课文主要写了哪几个角色?学生交流,PPT:老农东郭先生狼2、那么他们之间发生了一件什么事呢?让我们进入今天的课程。请同学们打开书,分角色朗读。点名分角色朗读。揭示课题:三、细读课文1、师过渡:在朗读中,我发现有一个词出现了两次。那是什么词啊?同学回答:犹豫“犹豫”是什么意思?指名回答(迟疑,不果断,拿不定主意。)在什么情况下,东郭先生第一次犹豫?指名回答当狼哀求东郭先生
5、救他时・东郭先生犹豫了一下・他心想::但看看狼那可怜的样子・心肠就软了・又想:•就答应了狼的要求。在什么情况下,东郭先生第二次犹豫?指名回答当猎人询问东郭先生狼的踪迹时・东郭先生犹豫了一下・心想:说:我没看见狼。这儿岔道多,他也许从岔道上逃走了。”东郭先生明知狼的本性,却还是犹豫,帮助了狼,可见东郭先生是一个什么样的人?显示PPT:东郭先生糊涂、愚蠢2、狼在得救前后是怎么表现的?提问出示句子:猎人快追上我了我永远忘不了你的恩情。(狼对东郭先生苦苦哀求,还许诺报恩)我现在饿得很让我吃了你吧!他躲到毛驴左边,狼就扑到左边;躲到毛驴右边,狼又扑
6、到右边。(板书:凶残)狼不等老农回答这样的坏人,不该吃吗?(板书:狡猾)指导朗读,指导读出狼凶狠、狡猾的语气。3、师小结过渡:刚才我们通过对词语和句子的品析,以及有感情的朗读,体会到了狼的凶残狡猾,东郭先生的愚蠢糊涂。请同学们再次默读第九节,想一想老农用计打死了狼,从中说明了什么?点名提问出示PPT:农夫机智、果断3、老农是怎样教育东郭先生的?轻声朗读第九节,用——划出有关句子。指名交流,出示这个句子:对狼讲仁慈,你真是太糊涂了,应该记住这个教训。、齐读这个句子,问:读了这句话后,你有什么问题提出吗?指名交流,教师归纳问题:(1仁慈”什么
7、意思?东郭先生怎样对狼讲仁慈了?(2)狼在得救前后是怎么表现的?为什么不能对他讲仁慈?4、你能根据板书说一说课文主要讲了一件什么事吗?(东郭先生好心救了一条被猎人追赶的狼,狼得救后反而要吃东郭先生。在这危急的时刻,老农及时赶到,打死了狼,并教育了东郭先生。)5、当老农把狼打死后,东郭先生醒悟了吗?他会怎么想?会对老农说些什么?(交流)6、组织学生小组讨论,解决疑难。四、领悟寓意1.师:这个故事说明了一个什么道理呢?板书:我们决不能怜悯像狼一样的恶人。老农(机智、果断)(糊涂、愚蠢)东郭先生狼狼(凶残、狡猾)点名提问(我们决不能怜悯像狼一样
8、的恶人)板书设计:东郭先生和狼东郭先生救狼。狼要吃东郭先生。农夫教育东郭先生,打死狼。教学札记:专业好文档精心整理欢迎下载
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