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时间:2019-02-13
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1、新目标七年级上册讲义StarterUnit1-Unit3Unit11.语法解读与归纳在木单元中,我们主要学习了一些基木的问候句型,现将较常用的句型及冋答归纳如下:初次见面(较客气):----Howdoyoudo?■■八你好!・・・・Nicetomeetyou!・・・・很高兴见到你!熟人朋友之间:•八・Goodmorning/afternoon/evening!早上/下午/晚上好!你好!很好,谢谢,你呢?----Hello!--------Howareyou?你好吗?—-.我也很好。Howareyou?述可以有哪些回答?我身体很好,谢谢。一般
2、般。很糟糕。Howareyou?类似的问候语还有“Howareyoudoing?”,“Howisitgoing?",都是见面时常说的笫一句话,分别用“I'mfine/OK.”和“lt,sOK”来回应。2.常见的缩略词:缩略词含义缩略词含义缩略词含义CCAC中国民航USAIQCBA中国篮球协会UKWTOCCTVUN联合国NBA全美篮球协会EMS邮政速递公司1DPRCUFOVIPa.m•p.m•HB(铅笔芯)硬黑CDBBC3.OK的用法a.好,行,没关系。IsthisT-shirtOK?——Sorry,I'mlate.。——It'sOK.b.好
3、吗?(征求意见)Lefsgotothezoo,OK?。c.好的,可以(表示允许)・・・・CanIuseyourcar?。OK!d.身体好。----Howareyou?。I'mOK.。一.选择题。()1.用一笔写成的大写字母是.A.DB.CC.FD.A()2.下面与E发音相同之处的是oA.HhB.AaC.BbD.Ff()3.Thereis“b”intheword“book”.A.aB.theC.anD./()4.上午上学遇到老师,你应该说:.A.What^syourname?B.Goodmorning・C・Howoldareyou?D・Goo
4、dmorning・()5.——Howfantasticyourpaintingare!(你的画多美啊!)…-A.Thankyou!B.Ofcourse!C.Justsoso.D・Really?()6.——Nicetomeetyou,Mike,.——EverythingisOK.Thanks.A.Whatareyudoing?B.Whereareyoubeen?C.Howisitgoing?D.What'swrongwithyou?()7.——Wishyougoodluckintheentranceexam!(祝你升学考试好运!)…・Thes
5、ametoyou.A.Thankyou!B.Seeyou.C.Fmsorrytohearthat..D.OK.()&——Howareyoudoing,Daisy?■一,thankyou.A.PmOK.B.Fmateacher.C.Fdloveto.D.Fmcoming・一.将下列名字分类。A.DaleB.FrankC.EricD.AliceE.GraceBoy^snamesGirl'sNames二.小作文。Grace在下午上学是遇到了王老师,请编一段小对话,描述她们打招呼的过程。Unit21.语法解读与归纳冠词是用在名词前面的词,帮助说明名
6、词所指的人或事物是泛指还是特指。冠词分为不定冠词和不定冠词。不定冠词主要用于,定冠词用于.在木单元中,主要简单的讲解一下不定冠词的用法。不定冠词与可数名词单数连用,用在不具体只某人或某物时,常译为“一(个).….…”但不强调数冃。用丁•以辅音音素开头的可数名词单数前。e.g.用于以元音音索开头的可数名词单数前。e.g.2.Whafsthis/thatinEnglish?a.这是由what引导的一个特殊疑问旬。注意:特殊疑问句不能用Yes或No来回答,要根据客观情况回答。B.回答:ts(a/an)……(完整回答)不用This/Thatis(A
7、/An)(简略回答)C.this是指示代词,表示o指代在时间和空间上离说话人较近的人或物。反义词是,表示。指代在时间和空间上离说话人较远的人或物。D.inEnglish表示.介词in在这里表示.后而长接语言,材料,于•段和方式。用法如下:用语言:CanyousingthissoginFrench?.用材料:Pleasewriteitinpencil..以的方式:Shesinginaloudvoice・3.orange有三个意思:可数名词,橘子・我喜欢橘子。不可数名词,橘汁.她喜欢喝橘汁。形容词,橙色,橙色的。・他的包是橙色的。4.Spell
8、it,please.a.这是一个祈使句,祈使句用来发出命令或指示,提出要求,建议,劝告等。第二人称主语you通常不表达出来,而是用动词原形开头e.g.Comein.・Haveac
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