2017-2018学年广西南宁市第三中学高一下学期第三次月考生物试题

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1、2017-2018学年广西南宁市第三中学高一下学期第三次月考生物试题一、选择题(每题2分,共50分)1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是:A.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度B.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交C.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性D.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合2.以下对科学实验方法的描述,错误的是:A.孟德尔的豌豆一对相对性状实验中,正反交结果的解释属于“假说”B.萨顿得出“基因位于染色体上”的推论,利用了类比推理的方法C.孟德尔通过观察豌豆测交实验的结果提出了对

2、分离现象的解释D.“假说-演绎法”得出的结论一般比“类比推理法”得出的结论更具说服力3.在性状分离比的模拟实验中,甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官,小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类,每个容器中小球数量均为12个。则下列装置正确的是:A.B.C.D.4.将杂合体(Aa),逐代自交3次,在F3中纯合体所占比例为:A.1/8B.7/8C.7/16D.9/165.某种植物的花色由一对等位基因控制,A基因决定红色色素,a基因决定白色色素,杂合子呈现粉色。已知某花园中只有该种植物的红花植株和粉花植株,且红花:粉花=2:1,令其随机自由交配,理论上子代中白花

3、植株所占比例为:A.1/16B.1/36C.1/12D.1/96.纯合的黄色圆粒豌豆(YYRR)与纯合的绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,F1自交获得F2,F2代中出现杂合的绿色圆粒豌豆的几率是:A.1/4B.1/8C.1/16D.3/167.已知A与a、B与b、C与c这3对等位基因自由组合,现有基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列有关推测正确的是:A.亲本配子基因型有12种,ABC型配子的比例为1/8B.子代基因型有27种,aaBbcc个体的比例为1/16C.子代表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8D.子代表现型有8种,aaB

4、bCC个体的比例为1/328.荠菜果实有两种形状:三角形和卵圆形,由独立遗传的两对遗传因子A、a和B、b共同决定。AaBb个体自交,F1中三角形∶卵圆形=301∶20。在F1的三角形果实荠菜中自交后只结三角形果实的个体所占的比例是:A.1/15B.7/15C.3/16D.7/169.豌豆黄色(Y)对绿色(y)是显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两对基因独立遗传。某生物小组用黄色圆粒和黄色皱粒的豌豆进行杂交,F1出现的性状类型及比例如下图所示。下列说法正确的是:A.上述亲本的基因型是YyRr×YYrrB.F1中纯合的黄色圆粒个体占1/8C.F1中黄色皱粒个

5、体自交,子代中纯合子占2/3D.F1黄色皱粒个体中,与亲本基因型相同的个体占1/410.基因型为AaBb的植株,自交后代产生的F1只有AAbb、AaBb和aaBB3种基因型,比例为1∶2∶1,由此推测A、a和B、b在染色体上的位置应是:11.人的IA、IB、i基因可以控制血型,一般情况下,基因型ii表现型为O型血,IAIA或IAi表现为A型血,IBIB或IBi表现为B型血,IAIB表现为AB型血。下列叙述中正确的是:A.父母分别为AB型和O型,必有与父母血型相同的子女B.子女中有A型血,则双亲中至少有一方一定为A型血C.子女中有A型血,则双亲之一可能有B型

6、血D.双亲中有O型血,则子女不可能是A型血12.色盲的母亲和正常的父亲生了一个色觉正常的男孩,产生的原因可能是:A.卵细胞形成过程的减数第一次分裂中,两条X染色体没有分离B.卵细胞形成过程的减数第二次分裂中,两条X染色体没有分离C.精子形成过程的减数第一次分裂中,XY染色体没有分离D.精子形成过程的减数第二次分裂中,两条Y染色体没有分离13.关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是:A.受精卵中全部的遗传物质来自父母双方的各占一半B.受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合C.受精作用的过程体现了细胞膜信息交流的功能及流动性D.受精作用和减数分裂使

7、生物前后代体细胞中染色体数目保持稳定14.如图所示为某果蝇的一个细胞的染色体图,不考虑交叉互换,下列有关说法正确的是:A.图中表示共有3对同源染色体,其中常染色体2对,性染色体1对B.根据图中的基因,该果蝇能产生不同基因组成的配子种类数为4种C.该细胞可以代表雄性个体的细胞,且果蝇的X染色体比Y染色体长D.该细胞减数分裂第二次分裂中期有8条染色体,而且形态各不相同15.如图所示为果蝇某一条染色体上的部分基因。下列相关叙述,正确的是:A.果蝇的该条染色体上一共含有8对基因B.图示的非等位基因遵循自由组合定律C.深红眼基因和朱红眼基因为等位基因D.该图表明基因

8、在染色体上呈线性排列16.下列关于孟徳尔遗传规律的现代解释的叙述,

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