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时间:2019-02-12
《2017-2018学年福建省三明市第一中学高一下学期期中考试政治试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017-2018学年福建省三明市第一中学高一下学期期中考试政治试题考试时间:90分钟第I卷(选择题共48分)本卷共24小题,每小题2分,共计48分,每小题只有一个选项符合题意,请将你认为正确的答案填入答题卡内。1.习近平同志多次强调,要坚持以人民为中心的发展思想,树立以人民为中心的工作导向。对于材料中“人民”一词理解正确的是①人民泛指具有中国国籍的公民②拥护祖国统一的爱国者属于人民③人民在不同历史时期有不同的范围④人民的范围要大于公民的范围A.①②B.②③C.①④D.③④2.近年来,我国逐步推进户籍制度改革,取消农业户口和非农业户口性质区分,并建立与统一城乡户口登记制度相适应的教育
2、、卫生、就业、社保、住房制度。这表明①我国广大人民的利益得到日益充分的实现②我国公民平等地享有宪法和法律规定的权利③我国公民当家作主的权利有相关的制度保障④我国打破城乡户籍壁垒,扩大农民基本民主权利A.①②B.①③C.②④D.③④3.“太激动了,没想到我和小伙伴们的努力,能得到全国政协委员的认可。”这是一名中学生的心声。2018年全国两会前夕,由13所学校的中学生提交的6份提案,经由全国政协委员代为提交至全国政协。这体现了中学生①直接参与国家管理,行使民主权利②积极履行政治义务,维护国家利益③关心社会事务,有序地参与政治生活④积极建言献策,为国家的发展贡献力量A.①②B.②③C.①④
3、D.③④4.某地为治理村委会公章管理不严、随意乱盖章现象,将村委会公章存到乡镇政府“柜子”里,由乡镇政府“代管”。这一做法受到社会质疑而被叫停。叫停“村章乡管”的主要理由在于①乡镇政府承担了过多的行政管理事务②乡镇政府没有管理农村公共事务的职能③乡镇政府不能代行村委会的自我管理权④应当维护基层群众性自治组织的民主权利A. ①② B.①④ C.②③ D.③④5.2017年4月30日,郑州市县乡两级人大换届工作结束。此次换届选举工作,从全市70多个乡镇、110多个街道办事处的近千万常住人口中,选举产生了近8000名县乡两级人大代表。郑州市县乡两级人大代表的选举①采用直接选举与间接选举
4、结合的方式②采用直接选举和差额选举的方式③是我国基层群众自治制度的主要内容④是公民行使基本民主权利的表现A.①②B.①③C.②④D.③④国务院法制办经征求专家学者意见,形成了《中华人民共和国缔结条约程序法实施条例(征求意见稿)》,并于2017年3月15日公开发布全文,各界人士可通过登录中国政府法制信息网提出修改意见。据此回答6-7题。6.材料中公民参与民主决策的方式有①社情民意反映制度②重大事项社会公示制度③专家咨询制度④网上评议政府活动A.①③B.①④C.②③D.②④7.国务院法制办制定《中华人民共和国缔结条约程序法实施条例》旨在①提高立法质量,推进民主决策②规范条约缔结,加强条约
5、管理③依法行政,提高行政管理水平④规范缔约双方,审慎行使权力A.①②B.①④C.②③D.③④8.李某是广东省某村村民委员会主任,因其存在严重违纪问题,该村村民依据相关法律和规定,提议罢免其职务。按照公民政治参与的类型划分,与本案例同类的是A.市人大代表联名向环境保护主管单位负责人提出质询B.村民依法选举王某将为县人大代表C.市民向信访部门举报政府工作人员的违法行为D.市民应邀参加市政府调整水价的听证会并发表意见9.为维护市容市貌,s市起草了《s市户外广告管理条例(送审稿)》,并将征求意见稿全文公布,公众可通过电子邮件、信件、网站等多种渠道发表意见和建议。这表明①s市保障了公民的知情权
6、和参与权②公民通过社情民意反映制度参与民主管理③面向社会征求意见能够确保决策的科学性④民意是s市正确决策的重要信息资源A.①②B.①④C.②③D.③④10.某地积极推进村干部“微权力”规范管理改革,公布村干部的“权力清单”,绘制了“微权力”具体操作流程,并让村民知晓。该举措的实施使该地村民和村干部相互信任,相互支持,营造了和谐的干群关系。该地的成功在于①监督村干部的行政权力,提高村务治理效率②赋予村民参与民主管理的权利,完善村民自治③规范村干部的行为,保障了广大村民的利益④调动村民的参与热情,加强对村干部的监督A.①②B.①④C.②③D.③④2017年4月1日,中共中央、国务院决定设
7、立河北雄安新区,这是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区。回答11-12题。11.设立雄安新区的决定,引发多地房地产投资客的抢房潮。为避免高房价影响新区的建设,当地政府决定暂时冻结全部房产过户。这表明,政府①实施宏观调控,稳定房产市场②落实国家政策,为房屋买卖定价③履行政府职责,加强市场监管④坚持依法行政,直接参与房地产经营A.①③B.①④C.②③D.②④12.同学们在“政府的职能”的学习讨论中踊跃发言。以下对政府的建议与“政府要当裁判员
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