语文练习题一年级

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1、一、阅读理解老猴生日　　想吃仙桃大猴上树　　小猴放哨狮子赶到　　张口就咬不咬皮　　　不咬毛咬住小猴尾巴梢痛得小猴哇哇叫1、请给儿歌标上标点符号。2、儿歌有　　　句话。3、狮子做了哪些动作？请你在儿歌里用“　　　　”划出来。4、儿歌里讲了哪三只小猴？用“　　”划出来。5、判断，与儿歌意思一样吗？对的打“√”错的打“´”。（1）老猴过生日，很想吃桃子。小猴去摘桃，大猴来放哨。（　）（2）老猴过生日，很想吃桃子。大猴去摘桃，小猴来放哨。（　）（3）狮子不让它们摘，就咬住了小猴的尾巴梢。　　　　　（　）（4）狮子不让它们摘，就咬住了小

2、猴的毛。　　　　　　　（　）林林爱吃桔子　也爱吃苹果　但是如果有了香蕉呀　他就不要桔子和苹果了　只吃香蕉1、请标上标点符号。2、判断，对的打“√”错的打“´”。（1）林林喜欢吃桔子、苹果和香蕉。（　）（2）林林只喜欢吃桔子和苹果。（　）（3）林林最喜欢吃香蕉。　　　　　（　）好像在报数，又像在开会。意思是：（1）就是在报数，就是在开会。（　）（2）可能是报数，也可能是在开会。（　）（3）可能是数数，可能在开始集会。（　）小区附近有银行、医院，还有大超市，生活十分方便。（　）（1）小区旁边有超市，生活十分方便。（　）（2）在银行

3、、医院旁边有小区和大超市。（　）（3）在小区旁有医院、银行，还有大超市，生活很方便。（　）小猫“咪咪”好像在说：“谢谢你，好姐姐。”（1）小猫“咪咪”对姐姐说，它喜欢姐姐。（　）（2）我想，小猫“咪咪”可能是谢谢我。（　）（3）小猫“咪咪”对姐姐说，它感谢姐姐。（　）一条鱼儿水中游　两只小羊树下走　三只小白兔　拔了四个大萝卜　五只小松鼠　扛了六只大苹果（1）请标上标点符号春天花儿笑　夏天蝉儿鸣　秋天枫叶红　冬天雪花飘（1）请标上标点符号。（2）描写春天的是，描写夏天的是，描写秋天的是，描　　　　　写冬天的是。燕子要南飞，电线上

4、面排好队。叽－叽－，叽－叽－，好像在报数，又像在开会。（1）用“”划出象声词。（2）燕子在报数。（　）（3）燕子发出的叫声，好像在开会。（　）（4）燕子从南方飞回来。（　）校门口，花儿对我点头，老师向我微笑。（1）开学了，老师对我点头（　）（2）我背着新书包向花儿点头。（　）（3）老师在校门口向我微笑。（　）（4）校门口，花儿对我微笑。（　）远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。（1）文中描写了哪些景物？请用“”划出。（2）文章的作者是朝代的。红红的太阳挂在天空　两只小鸟在天上飞来飞去　一片青青的草地上　一只小羊正在

5、那儿吃草　一条清清的小河里　一群鱼儿快活地游来游去（1）请你标上标点符号。（2）请用“”划出表示颜色的词，用“　”划出数量词。哗啦啦　哗啦啦　水里四个小娃娃　绿背心　绿裤衩　好像一群小青蛙（1）儿歌有句话。（2）找出象声词，用“”划出来。（3）儿歌中把比作。（4）圈出儿歌中表示颜色的词。（5）水里有四只小青蛙。（　）（6）小娃娃在唱歌：哗啦啦，哗啦啦。（　）（7）小娃娃和小青蛙在一起游泳。（　）（8）“哗啦啦”的声音是小娃娃在水里发出的声音。　（　）一、词成句，注意标点符号：1要不要　2在　3树木里　4做游戏　5同学们　6一起

6、1我们　2校园里　3唱歌　4快乐地　5在　6跳舞1我要　2学习　3做个　4小乌鸦　5好孩子　6懂事的1小溪2冬天的　3滑溜溜　4好像　5亮晶晶　6水晶1尾巴梢　2咬住　3赶到　4狮子　5树下　6小猴1绿裤衩　2穿着　3小青蛙　4的　5水里　6绿背心　7在　8唱歌1做　2操场　3上　4我们　5带　6老师　7早操　8真高兴　9大家1的　2小弟弟　3做　4有趣　5啊　6梦儿　7稀奇　8多么1你又站起来　　2不倒翁　　3真有趣　　4推你倒下1一群大雁　2往南飞　3天气凉　4秋天到1四个小娃娃　2穿着绿背心　3绿裤衩　4好像一群小青蛙1

7、日日夜夜　2为树木　3啄木鸟　4忙不停　5除害虫1黄浦江上　2大桥　3架着　4杨浦　5南浦　6两座1太阳　2红红的　3从　4升起　5东方1看马戏　2大白鹅　3老公公　4小花狗　5捉害虫　6王老师　7画老虎　8大哥哥　9小猴子捉害虫小猴子王老师1去上学　2我　3妈妈　4送　5早上1阿姨　2看天鹅　3我　4去　5带1我们　2操场上　3唱歌　4快乐地　5在　6做游戏1小松鼠们　2树上　3摘了　4六只　5大苹果　6从1母鸡　2站着　3一个　4小淘气　5背上　6咦1早上　2小茶杯　3漱口　4在　5镜子前　6我　7用1两个　2打电话　3在

8、　4下午　5小娃娃1田伯伯　2从　3里　4小松鼠　5手帕　6变出1滴滴答答　2柳树身上　3春雨　4落在　5柳树发牙了　四、请点上标点符号：1、魔术师　真奇妙　眼睛一眨就变掉　手帕里变出小白鸽　衣服里飞出绿鹦鹉　长长一根电话线　连接了我和你　一声问候传友情　东南西北一家亲　1、