试题卷九年级上历史第二次月考

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1、班级：姓名：考号：•••••装•••••订••••••线••••••…………..•••••装••••••订••••••线•••••••宣城市第十三中学2013—2014学年第一学期第二次月考九年级历史试题（满分：70分，命题人：张宏金）得分：一、单项选择题：（本大题共15小题；每小题2分，共30分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意）题号123456789101112131415答案1．根据人的体貌特征，人类可分为三大主要的人种：黄种人、白种人和黑种人。造成不同人种间差异如此之大的原因是（）A.各自的祖先不一样B.吃的食物不一样C.自然地理环境不同D.人的智商水平不同2．对古迹一边保

2、护，一边利用，让古代文明帮当代人赚钱，是各国的生财之道。下列哪一古代建筑是埃及的生财之道（）3．公元前18世纪两河流域又一次统一在一位帝王手里，这个时代被认为是上古两河流域文明的全盛时代，不仅因为政治军事，更因为制定了一部人类法制史上的瑰宝。这位著名的帝王是（）A．胡夫B．美尼斯C．阿育王D．汉谟拉比法典4．右图人物手中这块大陆的发现与哪一位航海家有关（）A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦5．右图是《权利法案》颁布300周年纪念币。之所以纪念《权利法案》的颁布，是因为()A.标志着英国资产阶级革命结束B.向世人宣布了资产阶级自由、民主原则C.明确提出了人权和公民权D.奠定了英国君主

3、立宪政体的理论和法律基础6．《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》是英、美、法三国资产阶级革命中颁布的重要法律文件。其中，《人权宣言》与其他两部文件相比，突出特点是（）A．在法律上限制了君主的权利B．宣布脱离殖民统治而获得独立C．强调了人人生而平等和自由的权利D．提出私有财产神圣不可侵犯的原则7.请根据提示判断他是谁？（）提示一：法国提示二：帝国提示三：《法典》提示四：滑铁卢A．克伦威尔B．罗伯斯庇尔C．拿破仑D．戴高乐九年级历史第一次月考试卷第4页（共4页）8．下列重大科技成就图片与第一次工业革命紧密相关的是（）9.林肯在竞选中主张解放黑奴。但1861年初，他却将主张解放黑奴的一位将军撤

4、职。1862年他又颁布了《解放黑人奴隶宣言》。林肯的这种策略变化表明，他在此期间的最高宗旨是（）A．拯救联邦政府，维护国家统一B．放弃废奴主张，向奴隶主妥协C．保护白人利益，坚持种族歧视D．团结黑人奴隶，战胜南方叛军10.右图中的两位德意志人为国际无产阶级组织──共产主义者同盟起草了纲领性文件。该文件发表的重要意义是（）A．使工人运动由无到有B．使无产阶级的斗争有了科学的理论指导C．促进了“共产主义者同盟”的建立D．加速了无产阶级的诞生11.走上资本主义道路的方式可以多种多样，俄国通过改革走上资本主义道路，与俄国相似的还有哪个国家？（）A.英国B.法国C.日本D.美国12．他常说：“提出一

5、个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时，他却走上了一条创新之路，最终提出了物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革。他是（）A.达尔文B.巴斯德C.爱因斯坦D.爱迪生13.贝多芬“为纪念一位伟大的人物”而创作的著名作品是（）A.《月光奏鸣曲》B.《英雄交响曲》C.《命运交响曲》D.《合唱交响曲》14．2008年6月7日，日本和美国的代表表示，要进一步加强在原子能研究开发以及在美国建设新核电站等和平利用原子能领域的合作。为原子能的应用提供理论基础的伟大科学家是（）A．牛顿B．达尔文C．爱迪生D．爱因斯坦15．下列人物的生活经历，对处于

6、逆境中的人们最能提供鼓励力量的是（）二、组合列举题（8分） 16、下列内容是近代史上世界主要国家走上资本主义道路的三种途径，请写出相应的国家名称。（3分）（1）通过资产阶级革命，推翻腐朽的封建制度，确立资本主义制度（2）通过自上而下的改革，逐渐走上资本主义道路（3）通过独立战争，推翻了殖民统治；又通过内战，废除了奴隶制度，发展了资本主义九年级历史第一次月考试卷第4页（共4页）17、请根据下列提示写出相应的历史人物、事件、性质（5分）（1）世界上无产阶级政权第一次伟大尝试是（2）宪章运动的性质（3）实现环球航行，证明地圆学说人物（4）马克思主义诞生的标志是（5）把法国大革命推向高潮的派别18

7、.阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。材料二1863年1月1日起，……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……材料三政府承认土地私有和买卖自由，为了迅速发展工商业，出钱建立了大批工厂，扶植保护私人企业，修建铁路，发展邮政和电讯事业，并派出了庞大使团出访美国和欧洲，学习他们发展生产的经验和治国政策。请回答：（1）材料一、二、三分别与哪一重大历