英语面试考研重点

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1、1、见面问候语：Goodmorning/afternoon,dearprofessors.IamXXX.(Nicetomeetyou。)。告别用语：Thanksforyourtime./Thankyouforgivingsuchachance.Ihopetoseeyouagainandsoon。　　2、自我介绍篇(重点)。基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息。自我介绍时间以2-3分钟为宜。思路要清楚，要突出重点，口语尽量流利。　　1)自我介绍的主体内容　　①姓名。介绍自己姓名时，发音一定要准(南

2、方考生要多加注意)。　　②年龄。年龄可以跟在姓名后带过(IamXXX,25yearsold)。　　③原来的院校、专业。注意：一定要把原来学校的英文名称、专业的英文名称弄清楚(尤其是跨校、跨专业的学生)。　　所属的公司、职位。注意：在职考生则应将自己公司、自己职位/职称的英文名称弄明白。　　④性格、能力，爱好等。可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。如果报考的是学术性的专业，可以说自己细心(carefully，detail-oriented)、条理分明(logical)、踏实(steady)等;如果是研究性、应用性更强一点的专业，可以说自己负责(respons

3、ible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。　　⑤你对报考的专业有兴趣(beinterestedin/befascinatedwith/beobsessedwith…)，可适当举出一些例子，如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。在职考生可以强调知识教育对工作的影响：Inmywork,Ifinditnecessarytobroadenmyhorizonsincommunication.That’swhyIlongforenteringyourprestigiousuniversity.　　结束时可以用说：That’sallaboutme./

4、Well,that’swhoIam.Thanksforyourattention.　　3、未来规划——学习规划(研究生以后的方向)，人生规划(短期、长期)　　4、跨专业问题——老师通常会对跨专业的学生问这样一个问题：为什么会选择这个专业?不要前篇一律地回答只说“我对这个专业感兴趣”，可以把每个人都会谈到的原因简要地罗列一下，对具有自己特色的原因则可大谈特谈，详细地阐述自己的观点，让老师印象深刻。　　5、专业知识——在英语口试中(非英语专业)，如果老师提问专业问题，通常不会指望你能进行流利的、专业性强的阐述;但是一些专业术语的英文说法还是有必要了解一下的。　　6、提出问题

5、——在面试快结束的时候，一般老师都会问，你有没有什么要问的(Doyouhaveanyquestionstoask?)。一般不适合说“Idon’thaveanyquestion。”可以问考官一两个你关心的问题。　　一、听力　　复试的听力是困扰很多考生的一个难题。故这段时间要好好准备对英语听力的训练。一直以来，我们习惯性的在做题之前先看一看题目，这无疑也是一种很好的习惯。但是在日常练习的时候，最好还是反过来，即先听后看，多听几遍再去看文字材料。因为听完以后，你的大脑会对于这些语音讯息留下印象，而后在阅读材料的帮助下回更好地提高对于材料的认知。然而，如果你先读材料，而后再去听

6、语音，那么你是在借助自己大脑对于阅读材料的记忆来识别语音信息，但这种方式仅仅适用于听力的时候还是先听后考试时候。也就是说，为了综合提高自己的听力水平，建议同学们现在在准备复试看。切忌先看后听，或者边看边听。　　二、口语　　口语是考研英语复试的另一重头戏。各学校各专业的复试口语形式各不相同，要对症下药。首先，向自己目标院校的学长学姐们了解情况，弄清楚目标院校的复试口语形式是什么样子的，常问的问题有哪些等等。但一般说来，考试的形式多是：自我介绍;读一篇英文文章，而后小组讨论自由问答(很有可能是时下的热点问题)。　在准备自我介绍时，需要注意的问题有：你的名字，你原来的毕业院校

7、，你平时的爱好兴趣等，现在所报考的专业，你为什么报考该专业，你对该专业怎样的感兴趣，对当前该专业发展的简短评价，以及你准备以怎样的态度去研究该专业等等。如果可以的话，去找一个英语程度比较好的伙伴或朋友帮忙。毕竟准备好的东西说起来比较流利，更会给考官们留下极好的印象。　口语测试时，考官还有可能会问及你的专业问题。且拿作者本人来说，当时就被问到对英语哪方面感兴趣，为什么?同学们，问题看似简单，但是潜台词是要问你想要学习语言学，翻译，还是文学方面?先说出自己特别感兴趣的方面，再加上一些个人对于这几方面的理解，那么高分就唾手可得了(当然还得口语基