真心平等的芬兰教育

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1、真心平等的芬兰教育——读陈之华《芬兰教育全球第一的秘密》断想因为北京的郑大汉儿有缘读了陈之华的《芬兰教育全球第一的秘密》芬兰教育，参访叙述一如郑大汉儿的敦厚朴质也如陈之华的温馨恬美真心的平等深度的人性直抵柔软的心灵芬兰，更像北极圈中芬芳的幽兰湛蓝的湖泊白桦雪松的森林还有长达半年的冰天雪原真的，没有什么秘密只有普世的平等宗教式的虔敬与真诚还有一点一滴的智慧的积累有教无类，如烹小鲜精心打造，矢志坚守就这样，烹出了百年教育的精品弹性制九年一贯还有一年差异关怀的驿站尊重个性扎实过程母语、外语、数理、文史、地理、艺术、体育、宗教、伦理、健康、

2、家政、职导……因其性情，必选结合，学分申请，步步推进九年结束，普职分流，纵横沟通，全凭志趣“1＋X”的四科高中会考，春夏两次进行自由选择，没有甄选，旨在检定学习能力，终生学习与发展，全在机制设定中幸福地展示关注弱势，量身制定课程不让一个孩子掉队，在芬兰不是口号，而是真真切切，处处可见的实情小班化，20人小学校，30人只要有学童，贝提莱学校在青翠的森林中度过了朗朗书声的一百多个春秋教室、餐厅、图书馆、体育馆、实作间、沐浴房精心设计，精致布置，一切教学设施设备一应俱全教材、午餐、交通、学费全免这就是权利这就是义务平平实实天经地义辅导教师

3、，学科教师，巡回教师独立自主，自由自在，尽心尽职，生活化，启发式，互动混龄教学没有过重负担，没有各种补习，听说读写做，因材施教，生动有趣没有所谓的精英与竞争的鼓吹，一切都务实务本却拥有世界一流精英与竞争力的学生抓住我本平凡的根本创建体制，用心实行信任，尊重，自由，参与对教师，从不考评，无需考评硕士起点，首选之举，以及教师特质的综合测试任由教师人性人格特质的深度养成一切，都是自觉行为，智慧行动自选教材、自定课程、自行教学、自由研修，自主提升教育行为充分自由，创造了随心所欲而不逾矩境地人人，充分地把教育作为自己生命的觉悟与价值这才是生命

4、的事业自然这一切都生长于人人生而平等全面成熟的沃野讷于言，敏于行的芬兰人秉着专注、简明、认真、坚毅的品格一步一个脚印创造了芬兰教育制度的奇迹以及辉煌的文明今生，虽然无力游历芬兰但是却有缘在网络与书本中幸福地游弋感谢老郑，感谢遥在天涯的陈之华理事