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时间:2019-02-12
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1、《男生身高统计分析实践》总结报告统计课题:男生身高统计分析实践统计对象:13会计1、13会计2、13会计3、13会计4所有男生统计目的:通过分析男生身高了解经贸系男同学身高的平均值统计小结:我们小组的课题是男生身高统计分析实践,通过分工,我们小组的成员都在不同的地方做着采集资料的工作,通过采集会计1至会计4班男同学的身高,做出下表,低于170cm的同学有5名,170-175cm的同学有15名,175-178cm的同学有20名,而180cm以上的同学有10名,得出平均身高174cm。小组总结:在本次统计以及制表的过程中,我们学到了很多的数学知识
2、,在大一刚刚入学的时候也许大家对高数有一些神秘的感觉,因为他就是我们以前曾经不断听说的微积分。微积分的威名自然不用多说,因为他牵扯到很多的名人、伟人,比如牛顿、拉格朗日、高适等等。当然除了神秘,我们还有好奇,对于刚刚走进大学的新生来说,高数是我们每个人接触到的最为重要的课程之一,她不仅仅是我们必须要通过的课程,而且还是我们在以后大学生活中要学习的其他课程里的基础,没有高数作为基础,也许我们在大学的学习中会感到非常的吃力。以上简单谈了谈高数的重要性,接下来,我具体谈一下在大学高数学习中的一些方法和思想1.首先,学习高等数学一定要充分理解高等数学
3、里的基本概念,在充分理解高等数学概念的前提下,我们才能在做题中有更加深刻的。2.学习高数,在充分理解基本概念的前提下,我们还要学会在高数的一些概念中进行横向的比较,这样可以使我们更加理解微积分的本质。3.由于高等数学具有一定的抽象性,所以我们在学习过程中,为了充分理解各个知识点,以及更好的掌握计算方法,我们可以通过图形的形式来形象化!4.在我们做到以上各个方面时,接下来就是进行适当的练习了,这一环节与充分理解概念是学好高等数学缺一不可的两个环节。学好数学,真的很重要,可以在我们的生活中被广泛使用。小组成员:邱永军、陈伟、张明明、陈雅静
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