班、队会设计方案

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1、班会名称做个讲诚信的小学生召开时间主题做个讲诚信的小学生形式小品，讨论，诗歌教育目的1教育学生遵守社会公德，遵守学校秩序，做一个文明有礼的小学生。2结合学校以及班级的实际，提出各项切合实际的要求。3抓好养成教育，规范学生纪律程设计（1）谈话引入：同学们，2008年奥运会已经在北京召开完了，作为小学生我们应该做些什么呢？，我想应该从平常的一点一滴做起，做个遵章守纪的好学生。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能做一个遵规守纪的好学生。（二）看录像，（说一说，议一议）1上课了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等

2、老师来上课）2课上老师不在怎么办？有事情怎么办？（先举手，再发言）3课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）４复习时，我们该注意些什么？（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。（四）小结：同学们，你们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守各项纪律，，从平常的一点一滴做起，不管在学校或在校外都要遵规守纪，不打架不骂人，尊老爱幼，做小学生该做的，不该做的不做。 （五）引入：在学校活动中我们也要守纪律，注意安全，这样大家才能玩得开心。（六）小品①情景再现：几个同学挤入教室、、、、、、②情景再现：几个同学

3、在教室里追逐、、、、、、、③情景再现：几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场、、、、、、、（七）讨论刚才的表演，他们做得对吗？为什么？（学生答：他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为）（八）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1教室门口比较窄，进出教室应有秩序，不要扎堆。2在教室应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现伤人事故。3走路靠右走，若上下楼为了保证安全，必须按各自方向上楼。4玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。（九）你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才

4、能有秩序又有趣？（十）总结：　通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来。现在，我们要以身作则，我们要遵守社会及学校各项规章制度。效果分析通过“做诚信的阳光少年”中队主题会活动，队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养队员诚信的品德。南邵中心2010-2011学年度第二学期主题班会设计方案（1）学校：南邵小学班级五（3)班主任：何卫征第1次2011年3月7日南邵中心2010-2011学年度第二学期主题班会设计方案（2）学校：南邵小学班级五（3)班主任：何卫征第2次2

5、011年3月21日班会名称安全重于泰山召开时间主题学习安全知识，掌握安全常识，增强安全意识，提高素质能力。形式小品、比赛、小快板、游戏等教育目的通过本次主题班会，学习安全知识，掌握安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。过程设计引入：　　同学们，你们好！三年级“时时处处注意安全”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触

6、目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》小品表演：剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）　（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）　　师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行选择题比赛。（课件出示）1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3．哪

7、种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。4．上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》——下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演：剧2小品表演：剧3独自在家　　师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）　　小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒

8、牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。　　但放鞭炮，也要注意安全，请听快板——快板表演：剧4