海淀实验二小古积累题库最新9

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1、东升学区师大版小学语文知识归类练习一、【古诗积累】〖一年级上册〗山村（宋）邵雍一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。咏鹅（唐）骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。1、曲项：2、诗中表示颜色的词语是：登鹳雀楼（唐）王之涣白日依山尽，黄海入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1、欲：穷：2、人们往往用鼓励别人要想取得更好成绩，必须更加努力。古朗月行（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。悯农（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。1、皆：日当午：2、当

2、你看到有人浪费粮食的时候，你会用这两句诗劝诫他。〖一年级下册〗静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。1、这首诗表达了作者的之情。春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。1、晓：闻：绝句（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。1、泊：千秋雪：2、诗的前两句用了的修辞手法。东升学区师大版小学语文知识归类练习春夜喜雨（唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。1、当春：乃：潜：长歌行节录百川到东海，何时复西归？

3、少壮不努力，老大徒伤悲。1、徒：复：2、人们往往用来告诫那此不努力学习的孩子。〖二年级上册〗山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1、红于：坐：夜宿山寺（唐）李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。1、诗的前两句用了的修辞手法。望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。1、香炉：遥看：九天：2、当你去游玩时，看到瀑布从高处倾泻而下，你会用形容它。风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。1、

4、这首诗作者借、、、写风。忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？1、谙:2、这首诗表达了作者对江南的之情。所见（清）袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。1、林樾：意欲：东升学区师大版小学语文知识归类练习〖二年级下册〗咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。1、绿丝绦原指，文中比喻。2、这首诗描写了季的。3、妆成：裁：华山（宋）寇准只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。1、这首诗采用的写法突出了山

5、的。早发白帝城（唐）李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。1、朝辞：啼不住：2、这首诗写出了作者的心情。黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。1、故人：尽：之：2、这是一首诗，表达了诗人对朋友的思想感情。送别的地点是。宿新市徐公店（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1、疏疏：一径深：急走：塞下曲（唐）卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没入石棱中。1、引弓：平明：白羽：没入

6、：2、这首诗刻划了一个的人物形象。小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。〖三年级上册〗渔歌子（唐）张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。东升学区师大版小学语文知识归类练习1、画出表现渔翁形象的句子。2、画出描写山水风光的句子。晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。1、这首诗描写的是季景色。2、“，。”具体描写了西湖的美景。3、圈出表现莲叶“多”的词语。4、第三句运用了什么修

7、辞手法？赠花卿（唐）杜甫锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。1、形容音乐美妙的句子是，。2、第句是实写，第句是遐想。竹里馆（唐）王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。1、解释“幽篁”：2、全诗表达了作者的生活情趣。敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。1、见：2、诗歌描绘了北国草原的风光，表达了的感情。江雪（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。1、绝：径：2、由古诗表现的画面可以看出，作者非常。

8、秋夕（唐）杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。1、秋夕：“冷”既是写，又是写。〖三年级下册〗游子吟（唐）孟郊慈母手中线，游子身上衣。东升学区师大版小学语文知识归类练习临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。1、歌颂母爱的诗句：，。2、临：意恐：村居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。1、纸鸢：2、这是一首描写季的诗。3、“，。”描绘了美丽景色。观书有感（宋）朱熹半亩方塘一鉴开，