汉语拼音练习题1、2

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1、汉语拼音复习题（二）班级___________姓名______________成绩_____________一、读一读，把整体认读音节涂成你喜欢的颜色。yushierriguwudeyajueyi二、照样子组一组，再写下来。（14）aoeiuü__ai三、读一读，比一比，写一写。ao——ouei——ieui——iu（）（）（）（）（）（）四、填一填，读一读。(8)ui（）j（）zhou（）xüe（）ao（）n（）ai（）l（）五、找出音节中的韵母写在括号里。cai()die()mei()ya()nü()zhui()qu()

2、xue()kou()dui()jiu()hao()六、我会选(选择正确的读音)。天tián()方fàn()京jīng()电tián（）tiān()fāng()jīn()diàn()七、我会连。将相对应的拼音、汉字连线。瓜　　衣　　左　　足　　水　　飞　　牙　　　走 yīzuǒzǒuguāzúyáshuǐfēi八、认一认，在括号里填写音节。小马飞机小鱼花朵你（）（）（）（）（）九、写出下面音节的韵母。Kāi()xuě()jú()mǐn()què()jīng()hǔ()jùn()kǒu()zhēng()qǔ()lǜ()十、你能

3、给拼音宝宝找到家吗？unengzhicsipuwuyiqriuongyeyuan声母：韵母：整体认读音节；整体认读音节16个zhchshrzcs，自成音节后加i。yiwuyu一无雨，yeyueyuan夜月圆，yinyunying隐云影。五、声调一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。六、标调规则先标aoe，再标iuü。i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。七、拼写规律小ü有礼貌，见了jqx，要脱帽。小ü见大y，去掉两点还读ü。ü拼n和l，两点省不得。八、两拼法前音轻短后音重，两音相连猛一

4、碰。九、三拼法声轻介快韵母响，三音连读很顺当。或者：三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。例如：“a”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。“O”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。十、书写规则四线三格记心间，拼音字母住里边。声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，书写规则记心间，拼音才能写规范。总结：（ZT）aoe，iuü，标调多按此顺序；如果iu紧相连，标到后者头上去。拼写规则讲得细，任何声母不独立；zhchshrzcs，自成音节后加i。iouu

5、eiuen，别犹豫，单用头变y或w；（iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如you,wei,wen,）如果前面有声母，去掉oe合规矩。（与其他声母合拼则省略中间的o,e,如niu牛）i母打头搞独立，iining前加大y；（当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.）其他所有复韵母，都把小i变大y。（而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia改ya.）u母单打莫迟疑，前加大w就可以；（韵母w自成音节则须加w如屋wu）u母为首独为户，要把小u变大的。（U开头的韵母自成音节则将u改为w如ua改wa.）凡带ü母要注意

6、，独立去点前加y；（ü开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.）nl相拼不去点，去点只指jqx。重要规则（1）标调：见到a母莫放过，没有a母找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点抹。（2）i、in、ing前无声母，加个y母来弥补。（整体认读音节）（3）ü见j、q、x，两点定要抹，ü拼n和l，两点省不得。（4）轻声音节不标调，er作儿化e不要。（5）u前无声u改w（独u除外），ü前无声ü改yu。（6）a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’）。（7）b、p、m、f四声母，只拼o来不拼e（么除外）。复习要点及方法：（1）  声

7、母：A、        形近字母：b—d—p—q：这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的，只是半圆所在的位置不一样，最容易混淆。在复习时，可以结合一些顺口溜帮助记忆，比如：像个6字bbb，9字反写ppp，6字反写ddd，像个9字qqq。或是b和d对面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d……还可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼，摆一摆，在游戏中加深印象。n—h、t—f：这两组声母的字形比较像，可以用顺口溜读一读，或是动动手，用手指摆一摆这几个字母的样子。B、        音近字母：有些人的语音缺陷：鼻、边音不分，前、后鼻韵母不分

8、，这几组就要特别加强练习：n—l、z—zh、c—ch、s—sh。C、       顺序：声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音，特定声母y、w的顺序排列。孩子的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置，是为了先易后难，便于教学。但是在记忆声母表的顺序时，就应给孩子指出，翘舌音在前，平舌音在后。