我校自编的语基每天一练1-30参考答案

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1、高三语文每天一练参考答案NO.11、A.(B.鄙bǐ薄C.尘埃āiD.谄chǎn媚)2、B.(A.水泵bèngC.阐chǎn明D.哺(bǔ)乳)3、D(A哀—唉;B般—班;C败—拜)4、A(办—扮)5、D【解析】A项中一句话中有了两个冒号,造成关系不明,层次混乱。“两个主题”后的冒号可以改成逗号。B项句末句号应该在引号外,总管全句。C项“扶贫吗”后边要用“?”“哈哈”后边可以使用感叹号。6、A(不齿:不屑提起。不耻:不以为耻。推脱:推卸责任。推托,找借12推辞。曲解,故意错误理解。误解,错误理解)7、B、“安土重迁”的意思是:在一个地方住惯了,不肯轻易迁移。此处不合语境。8、D.不

2、情之请:客套话,在向人求助时称自己的请求“为不合理的请求”时用;9、A【解析】B项搭配不当和赘余,“增加”改为“增强”,删掉“发作”;C项成分残缺,“承担”缺少宾语中心语,可在“主持”后加“的工作”,“居然没有影响学习成绩”缺主语,可在前面加上“这些工作”之类的主语;D项不合逻辑,可以把“反映”改为“看出”或“发现”,也可以删除“我们可以从”。10、C【解析】A项搭配不当,“具有”和“享受”不能搭配,可以将“享受”改为“特色”;B项成分残缺和语序不当,“实施”缺少宾语中心语,第一分句可以改为“该县认真开展这一全省规划的八件实事之一的‘村村通’安装工作”;D项表意不明和语序不当,“还

3、没到时间”改为“还没到上课时间”,“村民来听课”改为“来听课的村民”。NO.21.A.(B.濒bīn危C.疮chuāng疤D.蝙biān蝠)2.C.(A.侪chái辈B.豆豉chǐD.惩chéng)戒)3、B(A憋——瘪;C榜——版;D毖——毙)4、C(必——毕)5、选B。这分号用得正确,这是全句中最大的停顿,而前后又是并列关系。( A错,括号应改为破折号,因为“有两间的墙都倒塌了一半”不属于注释“教室前”的句中括号,是具有补充性质的故改为破折号。C错,冒号应改为逗号,因为前后都是省领导说的话,说话人在中间。D错,错用顿号,混淆了大小并列的界限。“持有毒品”和“大麻等植物”后的顿号

4、都应改为逗号)6、B(沟通:正常交流。勾通:勾结。锁定:筛选确定。固定,不变动,不移动。失常,失去常态,强调客观叙述。失控:失去控制,强调主观)7.C.不容置喙,不允许别人插嘴说话;应该用“不容置疑”8.B.不一而足,指同类的事物不只一个,而是很多,无法列举齐全。9.【C,A不搭配,弥补不足,超越局限B“在轻松的阅读中领略”应为”在阅读中轻松地领略……”D去掉成为;在高墙体前加个动词或者把没有移到高墙体前。】10.D选项A,偷换主语,句子前面以“水墨画的主要成分”为陈述对象,而后面偷换成了“我国水墨画”,应在“通过”前补出主语“我国水墨画”。选项B,滥用否定词造成语意混乱,去掉“不

5、要”。选项C,成分残缺,去掉“由于”,并在“致使”后面加“病人”。NO.31、D.(A.喘chuǎn息B.炽chì热C.白雪皑皑ái)2、A.(B.如椽chuán大笔C.怆chuàng然泪下D.纵横捭bǎi阖)3、D(A伴—傍;B步—部;C禅—蝉)4、A(愁—筹B尝—偿,承—程;C催—摧,长—常)5、A【解析】标点体现段落的层次。第一句是文段的总起,所以①处应用句号分开。这样便排除BC。①---③是“金晶”的话,用引号标出。②后“看“紧跟前面的“爱看电影《佐罗》”,所以语意没断,②处不能用句号分开。这样就选处了A。验证一下:④后中的“我”自然指的是前面的“金晶”,所以④后的句子仍然

6、是前面说话的延续,那么,④处自然只能是逗号。⑤句是引入话语的结束,标点准确。6、C(即期,现时;定期,计划期限。产生,事物由无到有;发源,事物的起源。境况,境地;境遇,境地和遭遇。)7.B.不足为训:不值得做为准则。与教训无关。训:准则,此处应当用“不足为戒”。8.D.“不名一文”,一个钱也没有,这里望文生义;9.A。(B项关联词语使用不当,“不仅”应放在“那时”之后;C项名句意不明确,“同样的担心”指代不明;D项结构混乱,应在“每人”前加“让”。)10.D(A“它的传播”它指的是“中国皮影戏”而不是“中国皮影戏的艺术魅力”B缺少回答的宾语,加“的问题”C“由此发生窒息死亡事件每年

7、都有发生”句式杂糅,可以改为“由此发生窒息死亡事件”)NO.41.B.(A.惩艾/自怨自艾C.开辟/鞭辟入里D.差役/应付差事)2.B.(A.阿谀/刚直不阿C.拗不过/执拗D.剥夺/剥削)3、C(A察—查,倍—备;B残—惭,筹—畴;C查—察;D拔—拨,崩—迸)4、B(A簿—薄,错—措;B驰—弛,安—按,促—簇;C除—锄;D沧—碜)5.C删掉省略号。6.A(刺激,外界事物作用于感觉器官;冲击,甲事物作用于乙事物。共通,共有和能够互相交流,多指情感等;共同,共有的。制约,

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