情绪心理学—emotionpsychology

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1、情绪心理学—EmotionPsychology考前复习心理学简史n科学心理学的创建与发展(19世纪后半叶到20世纪70~80年代)冯特（WilhelmWundt1832-1920）德国心理学家，被尊为科学心理学之父。1879年他在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室(1885年校方正式承认)，这标志着心理学的正式独立.他指导了200篇论文，教了2400多学生，训练出第一代心理学家，声望日盛，1889年被任命为莱比锡大学校长。他经历了一战，是一狂热的民族主义者。¡°在冯特创立他的实验室之前，心理学像个流浪儿，一会儿敲敲生理

2、学的门，一会儿敲敲伦理学的门，一会儿敲敲认识论的门。1879年，它才成为一门实验科学，有了一个安身之处和一个名字。G．Murphy研究对象：意识心理学简史弗洛伊德(SigmundFred,1856—1939)，奥地利医生兼心理学家，精神分析学派创始人.早年从事神经学的研究，由于对病人及对自己的梦的观察和分析，弗洛伊德发现和确认了无意识心理现象.在方法上，他借助临床经验而不是实验的方法探索人类的心理，并试图在无意识、儿童期经验和进化过程中寻求人类行为的原动力.在心理学发展的历史上，没有任何一个学派所赢得的赞誉与诋毁能够超过精神

3、分析心理学的.研究对象：意识、无意识心理学简史 华生（Watson,JohnBroadus1978-1958），美国心理学家，行为主义心理学的代表。他认为，心理学研究可以仅仅通过对行为的观察而不必涉及意识，1913年发表了《行为主义者眼中的心理学》，对传统的心理学方法和理论框架提出了公开的挑战。他声称，行为主义将使心理学成为一种纯粹客观的自然科学”，它的理论目标就是“对行为的预测和控制”，并试图把心理学与实证主义思潮联结起来。1920年移居纽约，改行为广告公司的总经理，直至1945年退休。研究对象：行为情绪的成分n内在体验（

4、核心）n外显表情面部表情、体势表情、言语表情n生理激活(上台自我介绍)情绪的成分高度紧张的生理反应n?呼吸变快n?心跳加速n?血压上升n?消化作用暂停n?储存的脂肪与糖类分解释出n?胆固醇上升n?血液组成改变（个人的紧张经历）（长期存在有危害，羊）情绪的功能1.情绪是适应生存的心理工具：由于神经系统的发展，高等动物的心理功能成为比形态变化更有效的适应生存的手段。如恐惧。快速但不精确的反应。2.情绪是人际通讯交流的手段:从个体发展上说，情感传递比语言交际开始的早，也更早的起作用（婴儿）3.情绪是心理活动的组织者，是脑的一个监测

5、系统（预警），起促进或瓦解作用。组织，协调——正性情绪；破坏、瓦解、阻断——负性情绪4.情绪是唤起心理活动和行为的动机，是内驱力信号的放大器，如饥渴耶基斯—多德森定律的主要观点n①总体而言，动机越强，效果越好。n②具体活动，动机强度与工作效率之间是一种倒U形曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成。n③各种活动都存在一个最佳的动机水平，它随任务性质的不同而变化。较容易的任务中，效率随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。耶基斯—多德森定律动机与工作效率的关系情绪是心理动机能量n急剧而强烈的情

6、绪不能长时间保持，但低强度的情绪感受可持续存在较长的时间（抑郁）。n最强烈的情绪常是不由自主的，象爱情、愤怒、恐惧等都是如此。n充分的理性需要在较为平静的状态下才能实现。（激情燃烧的岁月）几种情绪理论的比较几种情绪理论的比较情绪的外周神经机制（一）情绪与自主神经系统n自主神经一般不受意识的支配，故称为自主神经系统。情绪通过自主神经的反应，可影响人的内脏器官，所以情绪活动总伴随着一系列生理变化。n自主神经系统：交感系统和副交感神经系统。情绪活动时，交感神经系统开始活动，如肾上腺分泌增加，心血管发生变化，心率加快，血压升高。肝脏

7、输出更多血糖，消化系统活动减缓，使机体处在消耗能量状态。情绪活动后，副交感神经系统恢复活动，交感神经活动下降，使身体状况恢复到情绪发动前的平静状态，处于积累能量阶段。自主神经系统的机能情绪的存在形式（情绪状态）n情绪状态指在某种事件或情境的影响下，在一定时间内所产生的某种情绪。典型的有三种：心境、激情、应激。n心境：指人比较稳定而持久的情绪状态具有弥漫性心境持续的时间有长有短，这取决于客观刺激和人格特征。如失去亲人引起长时间的郁闷；性格内向的人更易受刺激的影响。心境产生的原因是多方面的，如工作、生活、人际关系等。心境对人的一

8、切活动都有影响：如消极悲观，这既会降低活动效率，同时也有害于身心健康。情绪的存在形式n激情:是一种强烈的,爆发性的,为时短促的情绪状态通常由重大事情引起，如重大成功后的狂喜，突如其来的危险引起的异常恐惧等。激情常伴随明显的生理变化和外部行为表现。如盛怒时，全身紧张，怒发冲冠等。意识狭窄：在