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时间:2019-02-12
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1、庞庄小学六年级语文期中试卷学校六年级班姓名学号………………………………………密…………………………………封………………………………线………………………………………………班级姓名分数一、拼音与识字(26分)(1)看拼音写词语,把字写匀称。(5分)shēnqūqínmiǎnménglóngmílùzhānyǎng()()()()()(2)给形近字注音并组词。(8分)眷()遗()浆()魁()誉()遣()桨()槐()(3)花落谁家:(选词填空。5分)推行推广推荐推卸现代化建设需要多出人才,快出人才,因此()人才异地交流的做法,()人才市场化,
2、积极()人才,是大家不容()的责任,也是社会发展的需要。(4)给“赞”字组四个词语,填入下列句子中。(4分)A、一位观众写信()孙晋芳,说看他打球,使人想起了听交响乐。B、许多来中国浏览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,()不已。C、我们()长江,因为她有母亲的情怀。D、秦王拿着宝璧,连声()。(5)、下列词语中有错别字的是( )组。(4分)A、德高望重意味深长不拘一格宠然大物B、津津乐道语重心常狂风怒号可见一班C、不屈不饶思潮起伏悬崖峭壁水落石出D、漫山遍野地动山摇相依为命饱经风霜(6)、《穷人》这篇课文,你学完了怎样看待“穷”字
3、?你觉得他们是穷人吗?(2分)二、日积月累(12分)1、我们热爱大地,就像()一样。《这片土地是神圣的》2、“哈哈,还是我的记性好。”这句话表面上是伯父(),实际上是伯父()。《我的伯父鲁迅先生》3、忽然,雷阵雨来了,像()在天上吼叫,又像()在云头吟咏。4、(),();有所期约,时刻不易。5、从你积累的古诗中任选两句描写四季景色的诗句写下来。6、你还积累了哪些谚语、歇后语,各选你喜欢的一条写下来。三、按要求写句子。(12分)1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)2、在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法)3、你
4、很聪明。你要刻苦学习。(用关联词语连成一句)4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。5、改成陈述句:你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?6、缩句(缩到最简):老师那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市在考场上出现。四、阅读理解(26分)(一)、专题导读蛙,给人们带来了许多欢乐,为人们做出了巨大贡献。不要把‘蛙’当作餐桌上的美味了,因为它们不仅是我们的朋友,还是我们的卫士。请你走进蛙的世界,感受蛙,了解蛙,认识蛙,赞美蛙。(二)、专题材料阅读材料1----谜语阅读材料2----咏蛙阅读材料3----儿歌阔嘴巴,叫呱呱。独坐池溏如
5、虎踞,河水清,天气晴,小小青蛙大眼睛,游泳跳水本领大。绿柳树下养精神。保护禾苗吃害虫,做了许多好事情,不吃肉,不吃瓜,春来我不先开口,请你保护小青蛙,它是庄稼好哨兵。专吃害虫护庄稼。哪个虫儿敢作声。阅读材料4----童话小青蛙历险记一个夏天的夜晚,一只小青蛙在草地上欣赏夜空中的美景。突然,被一只老鼠看见了。老鼠心想:“这刚好成了我的美餐。”于是就向小青蛙扑去。小青蛙转过身来一看,啊!是老鼠!小青蛙撒腿就跑。老鼠一看青蛙跑了,就叫来了它的伙伴,它们很快就把小青蛙包围了。小青蛙急得快哭了,但是它想起了妈妈对它说过的话:“蛙儿,遇到困难要沉
6、着,不要慌张,这样才能想出好办法脱离危险。”小青蛙慢慢地冷静下来,向四处扫视了一下,发现不远处有个池塘,非常高兴,就后腿用力一蹬,跳进了池塘。老鼠们“噗嗵”“噗嗵”都跳进池塘,想捉住小青蛙。可它们的游泳本领实在是太差,在水里它们哪是小青蛙的对手呀!第二天,小青蛙在稻田里捕捉害虫,一条水蛇看见了小青蛙,心想:“这小东西,味道一定好极了。”它就迅速向小青蛙游去,游到小青蛙背后,张开大嘴,一口咬住青蛙的后颈。小青蛙被这突如其来的袭击惊呆了,可它马上清醒过来,想:“要沉着冷静对付它,庄稼们还等着我为它们消灭害虫呢!于是它拼命挣扎,那蛇也毫不放
7、松,死死地咬住青蛙。小青蛙使出全身力气,猛地向前一蹦,终于脱离了蛇口。水蛇口中还是留下青蛙的一块皮肉。小青蛙忍着疼痛向前游;水蛇紧追不舍,边游边喊:“你往哪里逃!”青蛙飞快地游到稻田边,纵身一跳,跳到稻田边的草地上。水蛇目睹过青蛙在草地上的跳跃本领,无可奈何地放弃了追击。“呱!呱!呱!”青蛙放开喉咙唱着歌,在草地上庆祝自己的胜利。阅读材料5----常识短文谈蛙银河横空,星光闪烁。夏夜的田野万籁俱寂,只有一片蛙声,咯咯、呱呱……这时,你要是带着手电筒到田边,就可以照见稻秧下面蹲着的青蛙。它们睁大了圆鼓鼓的眼睛,凝神地望着前方,一动也不动
8、。可是,只要稻叶上有一只虫子飞起,哈!你便看见它一跃而起,张开它的大口,吐出长长的舌头,像闪电一样,把虫子吞进去。那动作真是十分敏捷、准确。在动物的王国里,蛙类是一个大族,据说有180种之多,常见的有青蛙、泽蛙、沼蛙、林
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