少先队中队活动记录ldj

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1、少先队中队活动记录主题祖国发展我成长时间第一周主持人地点学校活动目的充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操。活动过程：1、“祖国发展我成长”专题的红领巾讲说。2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会4、举办“祖国发展我成长”集体朗诵比赛            活动启示通过此次的系列活动，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。  少先队活动记录主题动物，我们的朋友时间第二周主持人地点学校活动目的让学生知道动物是人类的朋友，我们要保护动物。保护动物，不干扰他们的自由生

2、活，不伤害动物。  活动过程：1、组织观看捕杀动物的专题片，谈感想。2、写心得体会。3、发出“保护动物、爱护动物”的倡议书。4、举行《动物，我们的朋友》演讲比赛。         活动启示大大地提高了全校师生的保护野生动物意识，使学生爱护动物、保护动物的意识蔚然成风。  少先队中队活动记录主题我爱我的祖国，我爱少先队时间第三周主持人地点学校活动目的通过开展规范又隆重的入队仪式活动，使少先队队员进一步了解队的基础知识、队的光辉历史，使队员更加热爱少先队的组织。进而为自己是一名中国人以及胸前的红领巾感到骄傲和自豪。活动过程：1、少先队新队员的入队仪式。2、“我爱我的祖国、我爱少先队”中队主题

3、活动。3、“上入队前的第一课”活动。         活动启示通过活动，使队员们更加热爱少先队的组织，激励他们树立从小胸怀祖国，立志报效国家的远大志向和宏伟理想，促进他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。   少先队中队活动记录主题爱惜粮食，从我做起时间第四周主持人地点学校活动目的引导孩子爱惜粮食，不挑吃，改变早餐、午餐浪费粮食的现象。活动过程：1、红领巾广播站专题广播，读节约粮食倡议书 。                                                             2、教师跟学生分享《一个馒头的故事》。   

4、                                                                3、学生交流听故事后的感想  。                                                              4、学生小组交流粮食短缺的资料 。                                                               5、学生小组交流农民种粮食艰辛的诗歌文字 。                              6、小组代表朗诵珍惜粮食的诗歌   。    

5、                                                           7、自查班级内存在的浪费粮食的现象   。                                                              8、主持人宣读班级节约粮食公约  。                                                                                    活动启示通过系列活动的开展，提高了学生对爱惜粮食重要意义的认识，对促进学生爱惜粮食起到了积极的作用。  少

6、先队中队活动记录主题勤俭节约，从我做起时间第五周主持人地点学校活动目的倡议全体学生从我做起，从现在做起，从身边做起，节约每粒粮食、节约每度电、节约每滴水，学习理财，实践低碳生活，做一个讲文明、讲美德的好少年。活动过程：1、观看节俭教育片。2、举办演讲比赛。3、制作节俭名言警句卡片。4、发出了《关于开展勤俭节约活动的倡议书》。          活动启示通过系列教育活动，每一个学生都积极行动起来，注意勤俭，倡导节约，形成了时时记勤俭，处处讲节约的良好氛围。 少先队中队活动记录主题“国际减轻自然灾害日”主题活动时间第六周主持人地点学校活动目的提高学生在密集场所的应急避震和逃生能力，进一步深化

7、学生防震减灾和逃生意识，确保在发生灾害时，快速、有序、高效地采取应急措施，最大限度地减轻灾害造成的损失。活动过程：1、利用红领巾广播站宣传“国际减轻自然灾害日”的有关知识。2、组织观看地震自然灾害防御方面的知识光盘。3、进行地震逃生演练。          活动启示通过此次学习活动，师生了解了科学防震、逃生、自救等常识以及在学校里、在家里或者在野外几种不同情况下，发生地震等灾害时应该怎样避险和自救。  少先队中队活动记录主题爱在重阳