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时间:2019-02-12
《小学安全教育课教学设计案例-宽正校园》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、小学安全教育课教学设计案例一、教学目标: 通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。二、教学过程:(一)、导入生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!出示主题:珍爱生命、健康成
2、长(二)、明理导行1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。(1)生讨论、介绍(2)小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。3、安全过马路(1)认识红绿灯板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?板书:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戏“过马路”一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马
3、路的小朋友。4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。说说应该注意哪些不安全行为(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)5、认识特殊作用的电话号码我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?出示:1201101141196、了解在家里、在校外自己保护自己的方法我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;
4、D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。E、遇到雷雨天气,躲在大树下。(三)、总结1、说说自己学了这节安全课后的感受2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。确定是哪儿都能找到小学生安全教育教案,原因是小学生安全教育教案很容易找的,而且小学生安全教育教案现在也不是太难找。关于找具体的小学生安全教育教案,我建议你到这里看看小学生安全教育教案,之所以这里的小学生安全教育教案比较全,其他地方的小学生安全教育教案网,可能不如这里的小学生安全教育教案全面,确定是哪儿都能找到小学生安全教育教案,原因是小学生安全教育教案很容易找的,而且小学生安全教育教案现在也不是太难找。关于找具体
5、的小学生安全教育教案,我建议你到这里看看小学生安全教育教案,之所以这里的小学生安全教育教案比较全,其他地方的小学生安全教育教案网,可能不如这里的小学生安全教育教案全面小心煤气中毒教学目标积极向学生宣传煤气中毒的相关知识,增强学生对煤气中毒的预防意识,提高学生的自我保护能力。活动准备课前收集学校为预防煤气中毒采取了哪些有利的措施。活动过程一、谈话导入1.同学们,转眼间寒冷的冬季已经来临,你知道在冬季安全教育的重点是什么吗?2.近几年来,在我县许多学校和村庄都先后发生过一系列的煤气中毒事件,轻则造成身体残疾,重则会导致生命危险。预防煤气中毒,是我们今冬的一项重要工作。(板书课题)
6、二、学习案例,认识煤气中毒的危害性1.投影出示下列案例:(1)某派出所接到报警,赶往王家,很快闻到刺鼻的煤气味,他们撞开紧闭的房门,发现屋内的三男二女,已经昏迷。民警们一边打开紧闭的门窗,一边救治。原来这一家人晚上使用煤球炉,又未装备必要的安全设施,导致全家煤气中毒,差点酿成大祸。(2)某市一对母女在洗澡时,因管道煤气泄漏中毒身亡。母亲王某32岁,女儿才6岁。当日下午5时许,王和女儿打开管道煤气烧水洗澡,。王的父亲外出归来,闻到屋内有很浓的煤气味,卫生间内无人应声,急忙报警。母女俩送往医院,但仍回天无力。2.讲授:煤气中毒多发生的主要原因是使用煤气炉或未安装必要的安全设施。表
7、现为头痛、头晕、恶心、呕吐、眼发花、全身无力、心慌、呼吸困难等。所以,在洗澡、做饭、冬季取暖时,一定要注意通风,对自身感觉要敏感,随时随地发现问题,及时处理。三、学习防范和自救措施1.防范措施:(1)要注意室内空气流通;(2)要安装必要的预防和报警设施。2.自救措施:(1)将患者移到空气流通的地方;(2)对昏迷者,要清除口腔异物,解开患者衣物,放低头部,注意保暖;(3)中毒较轻者,可喝少量醋或酸饮料,促其清醒;较重者,应及时拨打“120”急救中心电话,送往医院治疗。小学四年级健康教育教案(2009-10
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