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时间:2019-02-12
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1、对社团中性别文化的思考姓名:李亚兴学号:2009418001摘要:大学中社团文化成为大学生活中重要的一部分,社团中每年都会换届,意味着社员会成为部长、部长又会成为主席。每一年的人员换届中都会发现这样一个事实:男部长要比女部长多、男主席比女主席多、男生担任正部长女生担任副部长。在大学社团中男生、女生角色的分配是社会中男性、女性角色分配的一个缩影,同时又是社会大众对男性、女性角色定位的观念的普遍反映。这深刻体现出当今社会发展虽日新月异,人民的观念发生了重要改变,但是男尊女卑的传统观念还是根深蒂固,男、女不平等的现实还很严重。而作为学生,从接受的小学教育、初等教育、高等教育的教材来看,
2、教材中、课程中关于男生、女生角色定位的内容一直不变,体现着中国传统中对男、女角色定位的不平等现象。只有教育的改变,从人们素质基础进行改变,才能改变传统带来的男、女不平等的现象关键词:社团换届男、女角色定位男、女不平等课程性别文化大学生作为一个正在接受高等教育的群体,正处在性别角色选择和准备的关键时期。而且,大学生的性别观念是构成大学生素质的有机组成部分,是与他们的文化素养、道德品质和思想觉悟相关联的。培养男女性别平等意识,抛弃性别偏见,承认、尊重男女性别差异,形成与社会性别文化相吻合的性别特征,是大学生科学的性别观念的重要内容。然而现代大学生仍保留着传统保守的性别观念,这在社团工
3、作中有着深刻的表现。一、社团中男、女性别不平等的现状社团作为完全由学生发起和管理的组织,在很大程度上体现了大学生现在的关注方向和行为方式,能相对比较充分的体现大学生的全面素质和能力。而社团负责人则担负着更大的领导社团的责任。社团负责人需要的不仅仅是某方面的兴趣,更需要对事情持久的热情和负责的态度,以及非常重要的创新和领导能力。然而从这个角度出发,通过对学校各社团负责人的性别调查来观察和研究先进大学生的性别差异,发现现如今的大学生仍普遍保留着传统更保守的性别差异,这对他们性别观念能否健康发展有着重要关系。首先,我们必须承认性别差异的存在。就像承认只有女性才可以生孩子一样,男女因为生
4、理上的原因,是不可能无差别的;其次,我们要清楚,是不是传统的性别角色定位就是正确的?就像我们需要质疑“女性因为能生孩子而必然要承担照顾后代与家庭”的性别刻板印象一样,需要我们的反思。下面,先来解释调查中发现的两个明显的问题:1、不管从总体上还是社团分类后的各项情况来看,男社长人数总是多于女社长人数。4我个人认为,在高校中出现这种情况,首先和女大学生对自身的消极意识有很大关系。消极意识的表现很多,比如:缺乏竞争心态,具有自卑心理(女不如男)和配角观念的固定化。另外,造成这一现象的原因还有:多数女大学生用来关注自身以及人际关系的时间比较多,往往忽略了更为广泛的世界,他们需要大量的时间
5、去保持形体、逛街和聊天。而这一点,归根到底,是女性在其成长过程中受周围环境长期作用的结果。还有研究说,女性的成就动机低于男性。他们的研究认为:女性往往认为自己的成功必然伴随有消极的结果,比如失去女性形象或者被社会拒绝。这些,又恰好揭示了社会性别的不平等性。“女大学生恐惧成功是传统性别文化通过潜移默化的方式对女性成才施加压力在心理上的反省。她们在而难选择中放弃成功也是为了适应和屈就于这种性别文化。”[1]同时和领导阶层存在的男尊女卑思想有关,认为男性更适合做领导,这一方面就影响了女性在工作中的积极性,以及对未来前景的憧憬。2、科技类和体育类的社长中男生要远远多于女生解释这种现象,需
6、要社会性别差异的知识。社会性别是指男女两性在社会文化传统文化影响下形成的性别特征差异。从我们小时候读的课本到现在无所不在的大众媒体,从父母的期望到社会的认同,女大学生接受到的信息总是:体育是男生的天下,因为男生是强壮的;科技是男性的领域,因为他们是理性和更加睿智的。自然,就只有很少的女大学生去反抗这样的观念,他们宁愿不去涉及这些,虽然没有人阻止他们在这些方面和男生竞争,但是他们自己不可接受自己作为一个女性去做这样一类社团的社长,自己已经否认了自己。也就从某些方面造成了这种普遍存在的事实。观念是存在人内心的东西。一个人有什么样的观念,也就会形成什么样的价值观。而价值观念深深影响着一
7、个人的处事思维、行事思维。正如社会中存在着腐败现象不可怕,而真正可怕的是老百姓普遍的行贿、受贿方能行事的观念一样,当这种男尊女卑、女性必须依从男性的观念普遍存在于男女大众心中时,要改变这种现状则有很大的困难。二、大学生性别观念传统保守的原因大学生接受最为先进的教育,他们的观念代表着整个时代最为前卫的思想,而在中国与时俱进的现今,造成大学生在性别观念方面的传统保守的原因既有来自家庭教育、家庭环境方面的,也有来自社会分工、社会影响方面的,而追根究底其原因为:1、从思想层面而言,我国有
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