如何从小学生变成中学生

如何从小学生变成中学生

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时间:2019-02-12

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1、如何从小学生变成中学生虽然大家经过小学六年的学习,已经拿到了小学的毕业证书和初中的录取通知书,但是通过网络和电话的的沟通,我发现大家还完全是个小学生,从说话方式到心理特点各个方面与中学生的要求还相差很远!为了尽快适应初中的生活和初中学业发展的需要,我在以下几个方面给大家提供一些信息,希望对大家有帮助。上面所提到的要求,请大家做到。一、中学生的形象小学生的服饰总是花花绿绿,给人以“活波”、“可爱”等印象,这是与小学生的年龄特点相适应的。小学生的最首要任务是健康、快乐的成长,而中学生则更多的被关注内心的逐步成熟与完善。

2、如果过度关注外表,会牵扯大量的时间和精力,对自己的成长带来不利影响。基于这点,社会对中学生的形象要求是朴素、大方,那些过度追求名牌、穿戴花哨的中学生往往不被大家欣赏。南师附中的校训“嚼得菜根,做得大事”,附中所欣赏的中学生形象应该是一个中学生中领跑者应有的形象:1、服饰在校学生一律穿校服。南师附中的校服布料不名贵,价格不昂贵,穿在身上也算不上多美观,但一身干净、整洁的校服是你最好的形象!为了让自己的校服每天都干干净净,大家要在暑假务必学会洗衣服。2、发型男生:发不过眉、不过耳(指耳朵上边缘)、不过领(要求推上去一点

3、)女生:长发女生要求扎起来同时,不染发、不烫发,不留怪异发型。以上具体标准由班主任掌握。3、语言动作中学生相对小学生要沉稳许多,在说话、做事方面对自己要有所约束。要讲究公共秩序,不大声喧哗、不追逐打闹、不踩踏草坪。要讲究文明礼仪,无论在校园还是在校外,见到老师、长辈要主动问好。具体要求:迎面走过时不回避,目光友好,在对方察觉后主动问好。文明礼仪是南师附中的学生到校第一件要学会的事情,在校园里,无论你看到的是老师、家长、学校职工,一律问候“老师好!”。4、卫生个人卫生:要讲究个人卫生,保持每天衣着、面部清清爽爽。学校

4、提供免费的洗澡热水,天热时要每天洗澡,即使天冷也要每天洗脚。每天要按时洗脸、刷牙,换洗下来的衣物一定要当天就洗掉,南师附中的学生,绝对不能把一周的衣服打包带回家!集体卫生:宿舍、班级每天都要认真打扫卫生。南师附中是个高雅的学习场所,保持环境的整洁、卫生是基本的要求。一个高雅的人,一定有着非常好的卫生习惯!二、中学生的心态准备1、中学生是积极向上的,充满希望的为了上一个好的初中,大家一定在小学阶段做了大量的准备,大家是带着各种各样的梦想来到江宁分校的。江宁分校是个创造奇迹的地方,每一个有梦想的同学,都会把这里视为乐土

5、。所谓“有梦的地方就是天堂”!江宁分校在历史上创造了无数的辉煌!无数同学带着希望来到分校,经过三年、或者六年,收获了理想,带着更美好的畅想和希望奔向远方!当年来到分校的时候,他们大都默默无闻,普普通通,但是当离开的时候,很多已经是佼佼者,他们带着王者的桂冠离去!相信未来就能创造奇迹,把握现在就能拥有未来!相信江宁分校,相信老师,更要相信你自己!1、中学生比小学生更自主、更坚强、更有毅力如果说有人没有理想、不渴望美好的未来,谁也不会相信。但是一些同学的小学阶段,理想也好、未来也好,仅仅停留在畅想阶段,个人的发展缺乏动

6、力,没有多少自主的安排。有同学看到周围有同学玩,不管自己学习任务有没有完成,丢下书本就跟着去了。还有同学的学习基本上只是老师和家长的安排、督促下完成的,自己想要什么、需要怎么做,缺乏自主的意识。初中阶段,更多的需要大家对学习有自主的思考。每个人的学习状况都是不尽相同的,除了老师的统一安排,如何弥补学习中不足、如何在学习上更进一步都要在自主意识之下统筹各种资源。完全像小学一样随大流,在初中是行不通的。随着学习生活越来越丰富,大家的视野更广阔,要经历更多的事情,这就要经受更多的挫折和考验。大家要学会在各种挫折面前及时调

7、整自己,勇敢面对。一、中学生的学习如何安排1、课堂认真听讲,提倡与老师展开互动。学会和老师交流的学生,能把课堂变成自己的;在课堂上不积极思考、不回答问题的学生,很容易走神,最终让自己变成课堂上的看客。2、作业作业一定要自己独立完成!学习就是不断发现自己的不足并改进的过程。江宁分校的老师,很乐意跟大家交流问题,但非常不喜欢看到人云亦云!欺骗老师的结果是欺骗自己!3、作业订正对做错的作业及时进行订正,是改进学习的一个重要手段,也是每位同学个性化学习的主要组成部分。让自己成为学习的主人,这是个很好的载体!4、讨论和个别交

8、流独立思考是最高效的学习手段,但讨论和个别交流也是不可忽视的。老师非常赞赏大家在一些问题上共同探讨,进行思维上的碰撞,同时也很欢迎大家在课下与老师个别交流。5、周末学习中学里的学业任务相对小学要重的多,一些内容需要更多的联系和思考才能达到小学里大家所能达到的水平。不少同学发现,自己到初中来,学习成绩出现了不小的下滑,这就是没有及时调整学习思路,没有找对学习方

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