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时间:2019-02-12
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1、国青少年英语口语大赛编辑全国青少年英语口语大赛,是由中国青少年发展服务中心、中国教育学会外语教学专业委员会、北京外国语大学主办的。全国青少年英语口语大赛包括分赛区选拔赛和全国总决赛两部分,覆盖全国30个省市数百个城市、上万所学校。大赛的评委会将由我国英语教育专家、教授和资深外籍教师等组成。大赛设有特、一、二、三等奖和纪念奖。本届总决赛还得到了中国太平洋人寿保险股份有限公司北京分公司等单位的大力支持。明年的第三届英语口语大赛还将增设英语艺术比赛、讲英文故事、英语演讲、唱英文歌曲、英语短剧等内容。目录1基本介绍▪参赛群体▪参赛方式
2、▪大赛分组2比赛内容▪少年a组▪少年b组▪中学a组:(中专、中技、职高)▪中学b组:(高中组)▪中学c组:(初中二、三年级)▪大学组3比赛程序4决赛规则5活动要求6大赛报道7主办单位1基本介绍编辑全国青少年英语口语大赛,是由中国青少年发展服务中心、中国教育学会外语教学专业委员会、北京外国语大学主办的。全国青少年英语口语大赛包括分赛区选拔赛和全国总决赛两部分,覆盖全国30个省市数百个城市、上万所学校。大赛的评委会将由我国英语教育专家、教授和资深外籍教师等组成。大赛设有特、一、二、三等奖和纪念奖。本届总决赛还得到了中国太平洋人寿保
3、险股份有限公司北京分公司等单位的大力支持。明年的第三届英语口语大赛还将增设英语艺术比赛、讲英文故事、英语演讲、唱英文歌曲、英语短剧等内容。参赛群体参赛群体年龄在8岁至35岁之间的青少年个人,均可组织报名参加参赛方式选手可以采用个人报名或者集体报名的形式参加大赛。大赛分组(1)少年组(a组小学1-3年级;b组小学4年级-初中1年级)(2)中学组(a组中专、中技、职高;b组高中;c组初中2-3年级)(3)大学组(a组英语专业组、b组非英语专业组)(4)青年组2比赛内容编辑少年a组1,个人讲述(1)看图说话(2)问答(3)唱英文歌曲
4、(4)朗诵英文儿歌话题范围:数学、颜色、时间、天气、文具、家庭、学校、朋友、老师少年b组(1)读短文(2)个人讲述(3)看图说话或看图问答(4)唱英文歌(5)交际对话话题范围:家庭、朋友与周围的人、学校生活、文体活动交际对话话题范围:问候、介绍、告别、感谢、道歉、请求允许、提供帮助中学a组:(中专、中技、职高)(1)自命题陈述(2)看图接故事或编故事(3)现场问答话题范围:购物、饮食、健康、天气、文体、旅游、交通中学b组:(高中组)(1)自命题陈述(2)命题陈述(3)现场问答话题范围:文体、节假日、语言学习、自然、世界与环境、
5、科普知识与现代技术、历史与地理中学c组:(初中二、三年级)(1)自命题陈述(2)命题陈述(3)现场问答话题范围:购物、饮食、健康、天气、文体、旅游、交通、爱好大学组(1)自命题陈述(2)命题陈述(3)现场问答话题范围:人口、环境,社会、文学与艺术、科普知识与现代技术、世界。以上比赛形式和内容由各赛区组委会酌情掌握。1.自命题演讲(3分钟,抽签选题)2.规定命题演讲(3分钟,抽签选题)3.现场问答(2分钟)以上三种形式由各赛区组委会酌情掌握,每人参赛总时间不超过10分钟。3比赛程序编辑大赛分初赛、复赛、决赛、全国总决赛四个阶段进
6、行。05年比赛参考项目及评比规则1、英语故事:自选题材2个,分别作为初赛和复赛的参赛内容,以英语讲述。时间2分钟。评比:内容分,语音语调分,词汇语法分,流畅性分2、英文歌曲:自选英文歌曲2首,分别作为初赛和复赛的参赛内容,现场演唱。时间2分钟。自备服装、伴奏带。评比:内容分,语音语调分,艺术表现分,流畅性分3、英语问答:由评委专家提出问题,选手作答。时间2分钟。评比:内容分,语音语调分,词汇语法分,流畅性分4、图片描述:选手根据评委命题,对获得的图像内容进行描述。时间2分钟。评比:内容分,语音语调分,流畅性分,逻辑分5、职业模
7、仿:选手现场选择要模仿的职业,根据评委的命题和规定情境,向评委介绍自己作为该职业从业人员的想法,工作涉及内容等,选手自行发挥。时间2分钟。评比:词汇语法分,语音语调分,逻辑分,流畅性分6、英语总结:选手根据评委命题,对获得的文字、图像等内容进行总结。时间2分钟。评比:内容分,语音语调分,流畅性分,逻辑分7、情景对话:评委根据选手组别选择相应的模拟情景与选手进行多对一的对话,选手现场发挥。评比:内容分,语音语调分,词汇语法分,流畅性分8、规定命题陈述:选手现场抽取题目,根据题目进行阐述。时间2分钟。评比:词汇语法分、语音语调分、
8、逻辑分、流畅性分9、英语演讲:选手自选题目2个,分别作为初赛和复赛的参赛内容,现场演讲。时间2分钟。自备服装。评比:内容分,语音语调分,词汇语法分,流畅性分说明:初赛、复赛现场提供话筒、录音机,选手参赛时需使用的道具、服装、伴奏带等自行提供。决赛提供竞赛现场。4决赛规则编辑(
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