商酒务镇2014秋计划

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1、宝丰县商酒务镇中心学校2014年秋期学校工作计划　　　 　指导思想和总体目标任务　　坚持以科学发展为主题，深入贯彻党的十八大，十八届二中、三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕深化教育领域综合改革的总体要求，以立德树人为导向，以全面发展为核心，以优化管理为主线，以释放活力为重点，着力改进工作作风，着力促进公平公正，着力推进一体化均衡发展，坚持“三个促进”的总体目标任务，即促进教师专业化发展，促进学生的全面发展，促进学校的内涵发展。全面推进素质教育、大力提升教育教学质量，形成学校发展特色，规范办学行为，打造高效课堂，提高教育教学质量和办学效益，办最好的

2、教育，让每一个孩子得到最好的发展。　　一、加强师资队伍建设，提高教书育人水平　　1.打造一支实干、高效、廉洁、公正、负责任的学校领导班子队伍。结合本学期党的群众路线教育实践活动，严把关，严要求，认真查找党员干部存在的突出问题，通过集中学、分散学等学习方式和群众评议、党员互相评议、班子评议，诚恳接受批评教育，切实改正自身存在的问题和毛病，真正打造一支业务精良、素质过硬、清正廉明、有责任心的领导班子和教师队伍。　　2.进一步优化师德师风，加强教师职业道德建设。结合实际，进一步完善政治学习工作，精心选择学习内容，以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则，提高师德师能，

3、深入开展师德教育活动，增强教师的学识魅力和人格魅力。进一步完善教师职业道德教育、考核、奖惩机制，并将绩效考核与师德评价相结合。　　3.促进教师的专业发展。引导教师树立终生学习的理念，倡导教师养成良好的读书习惯。通过开展示范课、公开课、同课异构、优质课观摩、出外学习、请专家讲座、联校互动等活动，做好骨干教师、学科带头人的培养、管理和使用工作，整顿、培养一批有影响力的教学骨干队伍。对照教师个人发展规划文本，督促教师按照文本规划内容，促进教师的专业发展。　　4.积极推进教师培训。组织教师参加各级各类培训，不断提高教师的业务素质和专业水平。首先，积极支持教师参加走出学校的

4、各类培训；其次，切实组织和开展好校本培训；再次，采取请进来的办法，学习和引进外地的先进经验，促进全体教师的教学水平的全面提高。　　二、加大德育工作力度，规范德育管理工作。　　1.坚持“德育为先”，加强德育队伍建设　　组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强教师遵纪守法、依法施教的自觉性，牢固树立“教书育人，服务育人，管理育人”的思想。使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚学生，构建平等、民主和谐的师生关系。　　2.完善德育机制，进一步规范

5、德育管理工作　　一是加强德育队伍建设，实行“一岗双责”制度。全体教师参与学生德育教育，树立“学校的每一位老师都是我的老师”的学生大教师观和“学校的每一位学生都是我的学生”的大学生观，摒弃学生只认上课教师，教师只教育带班、带课学生甚至上课时教育、课后与我无关的小教育观。各少先队要适时组织开展班、团、队干部培训，每学期不少于2次。　　二是深入开展社会主义核心价值体系教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，抓好主题教育活动。结合本学期的活动安排深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱“和“节粮、节水、节电”“三节”教育活动和“我的中国梦”主题教育活动。“三爱”教育要将

6、大而难的内容落实到与学校实际相结合的具体事情上来，“三节”活动，要从餐桌抓起，从食堂抓起，从日常的用水、用电抓起，营造劳动光荣、节约光荣的浓厚校园文化氛围，“我的中国梦”主题活动结合学生的身心发展规律和特点，安排好学校层面的大型活动、年级组和班团队的小型活动，各类活动要突现可操作性、实效性，丰富学校的德育活动载体。三是要开展“温良恭俭让，礼仪仁智信”的中华传统美德教育，加强学生品德评价工作，突出诚信教育重点。以中小学生守则、中小学生日常行为规范、花寨乡中心学校学生一日常规等为抓手，开展学生的行为养成教育，文明礼仪教育、遵纪守法教育、尊师爱生、尊老爱幼教育。大力开展

7、诚信教育和学生的品德评价，研究制定学生品德评价量表和综合评价方法，加强学生品德评价的过程性评价，做到过程性评价与终结性评价相结合，做到定性评价与定量评价相结合，将学生的诚信表现记实性写进成长记录，建立守信激励和失信惩戒有效机制，使学生广泛形成守信光荣、失信可耻的价值观念，对诚信学生树立榜样宣传学习，将学生的诚信与学生的评优表彰相结合。　　四是要加强学生的自我管理队伍建设。团支部、少先队、班级要组建能力强的队伍，作为学校管理的补充力量。尤其要将团、队的组织建设规范起来，做到有组织、有阵地、有活动，推动学校学生组织的规范发展。团、队的建设工作于9月15日前完成，班级的

8、管理队伍建