北京市海淀区2010届高三一模(2010海淀一模)(文综)

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1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家北京市海淀区高三年级第二学期期中练习文科综合能力测试本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，第I卷1至7页，第II卷8至13页。满分300分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡和答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷、答题卡、答题纸一并交回。第I卷(选择题共140分)本卷共35小题，每小题4分，共计140分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。贺兰山和银川平原是沙海中的“绿岛”和绿洲。读图1，回答1～3题。1．贺兰山成为“绿岛”的主要原因是A．太阳辐射强，热量充足B．地形抬升，降水

2、较多C．冰川融水多，水源充足D．土层深厚，植被茂密2．银川平原的形成原因是A．地壳下沉，风力沉积B．断裂下沉，冰川物质堆积C．地壳抬升，河流侵蚀D．断裂下沉，黄河泥沙沉积3．银川平原自古以来就是重要农业区，其主要原因是A．光热充足B．地势低平C．水源丰富D．历史悠久4．读图2，下列叙述正确的是A．年均径流深随纬度增大而递减B．年均径流深的最大值在海南省C．年均径流深与降水量年际变化的空间分布特点一致D．年均径流深与蒸发量随纬度变化的分布特点一致www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家自2009年秋季至今，我国西南地区遭遇旱灾，局部

3、地区遭遇百年一遇的严重旱灾。据图3回答5、6题。5．下列叙述正确的是A．特旱地区分布在云、贵、川三省B．该区域旱情严重程度由南向北递减C．此次旱灾是受副热带高压控制形成的伏旱D．降水持续偏少、气温偏高是导致旱灾的原因6．中国气象局对此次旱灾进行了动态监测和预报，应用的地理信息技术是①遥感②全球定位系统③地理信息系统④数字地球A．①②B．③④C．①③D．②④2005年北京市交通委员会对北京市进行了第三次交通综合调查，调查表明：2005年居民出行距离比2000年增长了16．25％。阅读资料和图4回答7、8题。7．北京市交通结构变化的特点为A．机动车出行逐渐成为主要方式B．小汽车已成为

4、出行的首选C．公共交通的竞争力明显增强D．公交出行的比例稳步上升8．北京市交通结构的变化反映出A．城市规模不断扩大B．交通方式发生了改变C．城市环境得到了改善D．中心商业区地位下降读表1和相关资料，回答9～11题。表1：2010年海地地震和智利地震的数据资料(注：甲、乙分别代表两地的震中)发生时间（区时）震中震级震源深度死亡人数海地地震1月12日16时53分甲：18.5°N，72.5°W7.310千米约30万人智利地震2月27日3时34分乙：35.5°S，72.6°W8.833千米约700人9．关于两地地震的叙述，正确的是www.ks5u.comA．死亡人数与震级大小成正比B．震

5、源均位于上地幔的软流层中C．两地震中相距约6000千米D．均位于美洲板块与太平洋板块交界处海地地震后，中国国际救援队于北京时间1月13日20时30分左右从首都国际机场起飞，并于海地当地区时14日2时左右抵达海地太子港机场。www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家10．飞机飞行时间约为A．13小时30分钟B．16小时30分钟C．18小时30分钟D．22小时30分钟11．关于甲乙两地地理现象的叙述正确的是A．两地气候高温同期、多雨不同期B．两地的昼夜长短变化相同C．甲地沿岸受寒流影响D．乙地受气压带风带交替控制儒家思想是中国传统文化的

6、重要组成部分。回答12、13题。12．儒家思想对中国历史和文化发展有深远影响。下列主张在今天仍有积极现实意义的是①“已所不欲，勿施于人”②“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”③“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”④“天下有道，则庶人不议(议论政事)”A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④13．北宋大儒张载是理学创始人之一，他提出：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。对这句话的理解不正确的是A．体现了学者匡时济世的理想追求B．反映了理学以继承儒学正统为己任C．理学家具有反对君主专制的要求D．说明理学思想有利于稳固统治秩序中国古代手工业发达，对于国计民生有重

7、要的影响。回答14、15题。14．明朝范濂的《云间据目抄》记载：“松江旧无暑袜店，暑月间穿毡袜者甚众。万历以来，用尤墩布(一种细密、柔软的棉布)为单暑袜，极轻美，远近争来购之。故郡治西郊，广开暑袜店百余家。合郡男妇皆以做袜为生，从店中给筹取值，亦便民新务。”下列各项对材料理解正确的是①松江成为丝织业中心②纺织业技术水平提高③松江出现了雇佣关系④官府鼓励手工业发展A．①②B．②③C．①④D．③④15．以下关于中国古代手工业的表述正确的是A．家庭手工业代表了手工业工艺制造水平B．两宋