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《初中英语语法梳理和提高宾语从句讲解及试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、初中英语语法梳理和提高：宾语从句讲解及试题 知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！ 1．在句中担当宾语的从句叫宾语从句，宾语从句可作谓语动词的宾语，也可做介词的宾语。eg,Hesaidhewasgoodatdrawing.(动词宾语) HeaskshimhowlongMikehasbeendown.(动词宾语) MissZhangisangryatwhatyousaid.(介词宾语) 2．宾语从句的引导词有三类： (1)以that引导的宾语从句，主要用来引导句形式的宾语从句，that可以省略。eg,Theradiosays(that)the
2、cloudswillliftlateron. Shetoldme(that)shewouldliketogowithus. (2)以连接代词which,what,who等或连接副词how,where,why等引导的宾语从句，从句是陈述语序 eg,Couldyoutellmewhat'sthematterwithu? Iwanttoknowhowsoonitwillbegin. (3)以whether或if引导的宾语从句,主要用来引导一般疑问句意思或选择疑问句意思的宾语从句，从句同样是陈述语序 eg,Iwonderif/whetheruha
3、vetoldthenewtoLiLei. 3．宾语从句的时态 (1)当主句为一般现在时态、现在进行时态、或一般将来时态时，从句可用所需要的任何时态。eg,Iwanttoknowwhattimehegotupthismorning. Youaretellingmethatyouwon'tstopuntiltomorrow? (2)当主句为一般过去时态时，从句要用于过去有关的时态。 eg,TheyaskedwhatJeanwasdoingnow. Lindasaidthatthetrainhadleft. (3)当从句表述的是客观真理或自然
4、现象时，宾语从句要使用一般现在时。 eg,Lisaaskedwhetherlighttravelsfasterthansound. Pollysaidnonewsisagoodnews 注意：一般情况下，whether和if可以互用，但有些情况例外。 1.当从句做介词的宾于是只用whether不用if eg,Wearetalkingaboutwhetherwe'llgoonthepinic. 2.引导词与动词不定式或not连用时，只用whether. eg,Pleaseletmeknowwhattodonext. Couldyoute
5、llmewhetherugoornot? 3.if当如果讲时，引导的是条件状语从句，这时不能用whether. eg,Youcan'tworktheplanoutifyoudon'thavethemeeting. 例题解析：举一反三，学的更轻松！ 1.Theteacheraskedthestudents________. A.iftheywereinterestedindinosaurs B.whenwasAlbertEinsteinborn C.whattheywilldowiththecomputers D.howmany
6、treestheyhaveplanted 解析：宾语从句中从句应保持陈述语序，答案B首先删去，主句一般过去式，从句要用于过去有关的时态，删去答案C和D,答案A中的if意为如果. 应选A 2.Couldyoutellme_______? A.whatthematteriswithyou B.whatwasthematterwithyou C.hat'sthematterwithyou D.what'sthewrongwithyou. 解析：what就是从句的主语，what'sthematterwithyou本身就是陈述语序，因此删
7、掉A;主句可看作是委婉的请求，并是一般过去式，可删去答案B;wrong前不用加the,因此此题选C. 3.Heaskedme_______Icouldsingthesong"MyHeartwillGoOn." A.if B.weather C.what D.that 解析：此句应选含有疑问意思的关系代词，故删去D；weather意为天气，根据句意应选A. 4.Ourteachertoldusthatthemoon_________roundtheearth. A.went B.turned C.go
8、 D.turns 解析：从句是一个客观真理，因此从句的时态不受主句影响。应选D 5.Itmakes
