初三语文语法练习

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1、初三语文语法练习(词性、短语类型、句子主干、单复句区分、复句类型)★练习一1.结构上全是动宾短语的一组是:()考查短语类型A.纯洁高尚全面衡量 热烈响应 热切希望     B. 灿烂异彩 重放光明 热情鼓励 放射光芒 C. 分析成分 巩固胜利 战胜敌人 散发香气     D. 感觉良好 完全彻底 修饰限制 搭配适当 2.主谓短语充当谓语的一项是:(       )考查短语类型、句子成分 A. 他身材高大。 B. 他的身材高大。 C. 他有高大的身材。 D. 身材高大的就是他。 3、下列句子中只有一个是错误的,请找出来。

2、(       ) A. 这件事情,使我明白了一个深刻的道理。     B. 从这件事情中,使我明白了一个深刻的道理。 C. 通过这件事情,我明白了一个深刻的道理。 D. 白花不含色素,但组织里面含有空气,会把光束全部反射出来,所以呈现白色。 4、选出没有语病的一句。(       )考查句子主干 A.在同学的帮助下,我改正并认识了自己的错误。B.同学的帮助,使我认识并改正了自己的错误。 C.在同学的帮助下,使我认识并改正了自己的错误。D.同学的帮助,使我改正并认识了自己的错误。 5、选出对下边句子成分分析正确的一项。

3、(       )考查提取句子主干 十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。 A. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。 B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。 C. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。 D. 这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。 6、找出下列病句的病因。运用语法知识解决病句 备选项:①成分残缺 ②搭配不当 ③语序不当 ④句式杂糅 ⑤不合逻辑 

4、A. 我国是文明古国,有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。(       ) B. 升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。 (       ) C. 秋天的西湖是一个美丽的季节。 (       ) D. 我们要识别真假马克思主义的能力。 (       ) E. 他完成了一次又一次艰巨的任务。 (       ) 7、下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:(       )考查词性判断 ①管理 ②治理 ③昨天 ④推测 ⑤汉语 ⑥应该 ⑦清楚 ⑧宽阔 ⑨减少 ⑩懒惰 A.①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩         

5、   B.③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩ C.①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩             D.①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩ 8、下列短语归类有错的一项是:(       )考查短语类型 A. 并列:听说读写 思想感情 光荣而艰巨 轻松愉快 B. 偏正:新的语法 大操场上 跟我们学 非常激动 C. 动宾:复习短语 洗热水 擦干净 送我一首小诗 D. 补充:热起来 做下去 疼得发紫 读两遍 摆整齐 9、选出与“愚公移山”同类结构的一项:(       )考查短语类型 ①大江两岸 ②温故知新 ③学习计划 ④襟怀坦白 10、判断下

6、列加点的词的词性:(       )考查“在”的词性——介词和动词的区分 1) 我在.北京。            2) 游击队员们战斗在.华北平原。 3) 海燕在.高傲地飞翔。    4) 我们在.党的关怀下成长。 A.动、副、介、介、  B.动、副、副、介、  C.介、动、副、介、  D.动、介、副、介、 11、下列句子中用主谓短语作谓语的是(      )考查提取句子主干 A. 我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。       B. 冰凉的河水呛得我好难受。 C. 苏州园林布局幽雅。               

7、          D. 人人都过幸福生活是我们美好的心愿。 12、下列句子中只有一个是正确的,请指出来(      )考查提取句子主干-2-A.通过这件事,我明白了一个道理。B.中国人民正在努力为建设一个社会主义现代化的强国。C.我们开展学雷锋。D.报晓的雄鸡,是我们起床的信号。13、对划线的词性分析不正确的一项是:()考查词性的判断A.云霞升起来了。(助词)B.他抑制不住工作的热情。(助词)C.这是很清楚的。(副词)D.我在房间里读书。(动词)(一)用符号法标出下列句子的主干。()考查提取句子主干划主干的专用符号:

8、主语:谓语:宾语:1)在汉江北岸,我遇到一个青年战士。2)他被一阵哭声惊醒了。3)我觉得我们的战士太伟大了。4)消息在乡下传得特别快。5)我一直沉醉在世界的优美之中。6)这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。7)理想中的女儿应该是个淑女。8)荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。9)隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。1

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