六年级培优班第五讲

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1、第五讲运用广角（口语交际、综合性学习）强化基础一、根据交际场合的需要，选择适当的说法。1、备选词语：祝祝贺恭喜恭候A、（）您提前完成了任务。B、（）您早日恢复健康。C、（）大哥晋级，获奖——双喜临门。D、星期天我会在家（）您的光临。2、备选词语：没关系小意思不敢当过奖了甲：你的作文没的说，全班第一。乙：（），哪有那么好。甲：我的作文不好，你今后得多多指点。乙：（），尽我能尽的力吧。甲：昨天我过生日，你还送我一支笔。乙：（），不值得提。二、火眼金睛选一选。1、下面语言不得体的一项是（）A、“人人讲究卫生，争当文明市民。”（街道旁标语）B、“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。”（学

2、校旁标语）C、“欢迎各界人士经常光临本院。”（医院门口标语）D、“为了你和家人的幸福，请注意交通安全。”（街道旁标语）2、某高校的一位教师，接到了一份请他参加学术研讨会的通知，但他因病不能出席。如果他给大会秘书处写信说明情况，下面说法比较得体的一项是（）A、我因病不能参加这次大会，失去了一次学习的良机，对此深感内疚。B、我因病无法前往参加大会，失去了一次与同行切磋学问的良机，对此深感遗憾。C、我因病不能到会，失去了一次学习的绝好机会对此深感不幸。D、我因病无法参加这次会议，辜负了你们的美意，对此深感惭愧。三、幽默警告。美国人喜欢幽默，甚至在严肃的公路警告标志上也体现了这一点。

3、在美国西海岸一条公路的急转弯处，有一个标语牌是这样写的：（A）“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。”在长岛公路路口，有一块警告牌上写着：（B）“电线杆自卫时，会给汽车带来伤亡。”你能读懂这些标语吗？A句提醒司机朋友B句提醒司机朋友四、不知你留意没有，在我们的校园内挂出了非常温馨美妙的标语，如“草地青青，脚步轻轻”如果让你为教室拟一条表达“禁止高声喧哗”意思的标语，你会怎样写？五、根据下面的语境转述小李的话。小李对小王说：“我明天上午不能去学校找郭老师了，请告诉郭老师一声。再帮我问问，后天晚上去她家找她行不行。”1、当天下午，小王在校门口碰到了郭老师的女儿，对她说了这

4、件事。小王说：2、第二天一大早，小王跑到郭老师办公室把这件事告诉了郭老师本人。小王说：六、右侧是一副广告宣传画，请你观察画面后回答问题。1、这则广告介绍的书名是，100%精品75%价格出版社编写这套书的用意是。特价版每套58元2、“100%精品”说明这套书小学生阅读文库，“75%的价格”说明这套书**少年儿童出版社，两个意思用一个成语概括就让读书走进人生是。让人生飘逸书香七、请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习后，完成下面各题。1、请为下面的表补充节日名称或设计活动主题、形式。日期节日活动主题活动形式4月5日祭奠英灵，缅怀先烈扫墓5月1日劳动节5月5日（农历）纪

5、念屈原，弘扬传统8月15日日（农历）诵读诗赋，期盼统一诗歌朗诵会10月1日2、写两则爱国名言3、推荐两部爱国影片。4、请为我们伟大的祖国写一段祝福语。提升能力八、选择题。著名作家安徒生很简朴。有一次，他带着一顶破旧的帽子在街上走，有个行人嘲笑他说：“你脑袋上那个玩意是什么？能算是帽子吗？”安徒生回敬说：“你帽子下面那个玩意是什么？能算是脑袋吗？”请问：安徒生答话的言外之意是讽刺对方（）A、思想苍白B、长相不好C、说话粗俗D、生活奢侈九、在下面这段文字中，莱特哥哥说的一句话是（）美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会，主持人要莱特

6、兄弟发表演说，兄弟们再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：“”A、据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉学舌是被人看不起的。B、据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。C、据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远不会变成人的。D、据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远说不出人话来的。十、台湾诗人余光中曾参加一次文艺大奖颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致辞赢得了满堂喝彩，他的致辞是（）A、我这老头子能与年轻人一同获奖，首先感谢评委的公正，一视同仁。B、长江后浪推前浪，一代更比一代强，年轻

7、人能赶上我，我十分欣慰。C、我虽然是个老头子，但我的心态年轻，我永不服老，所以能与年轻人同台获奖。D、一个人年轻时同老头子一同获奖，表示他已成名。可年老时还能同小伙子一同获奖，说明他尚未落伍。十一、根据下列提供的特定情境，请按具体要求，代其中的人物说出他想说的话。情境材料：小学的生活即将结束。经过六年的学习生活，你一定对学校、老师、同学有深厚的感情，在即将毕业分别之际，你一定有许多话要倾诉。正好，班里举行毕业畅读会，请了校长和所有任课老师参加。1、会上，你肯定会盛情地感激学校、老师对自己的培养：2、接着