公开课python程序语言入门教案

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1、公开课：Python程序语言入门教学的目的与要求：　·让学生了解什么是编程及对编程提起浓厚的学习兴趣；　·PythonShell、GUI和Prompt（提示符）的理解；　·学会与Python交互的方法，print指令；　·新建程序文本文档、运行程序的方法、保存时需要注意什么；　·学习第一个程序－我爱吃香蕉；　·学会怎样去查询程序的错误；　·学习第二个程序－猜数字游戏；　·课堂习题的解答。教学重点：　·让学生对编程提起浓厚的兴趣；　·print指令的运用；　·学习第一和第二个程序；　·识别和修正程序的错误。教学难点：　·识别和修正程

2、序的错误；　·第一和第二个程序的透彻理解；　·课堂习题－动手做一做的透彻理解。教学方法：讲授法、演示法、提问法、举例法教学课时：1课时教学过程：一、前篇　　1、什么是编程？　　编程就是告诉计算机要做什么，计算机只是一些没有生命的机器，它们可不知道自己要做什么，一切都得你来告诉它。怎么“告诉”它？（通过：指令）指令：下达给计算机的一个基本命令，要求计算机去做某件特定的事情。　　2、Python－我们和计算机沟通的语言计算机内部使用二进制，我们需要编程软件来将我们想要表达的意思翻译成二进制传达给计算机。所想要表达　　　　　　　编程软件

3、翻　　　　　　　计算机接收　的意思　　　　　　　　译成二进制　　　　　　　　并执行常用、最流行的几种程序语言：C、C++、C#、Java、VB、python3、Python可以用来做什么　　　·开发游戏＆软件（游戏后台大多数用python编写）；　　　·制作更高级的Flash（webflashgame）；　　　·创建数据库；　　　·黑客hacker（远程攻击计算机、破解硬件or软件）；　　　·发明变形金刚（2006年日本FANUC推出的人工智能机器人）；　　　·学习其他语言的基础（所有程序语言都有共同性，学好python能够让你快

4、人一步的理解其他程序语言）；　　　·python几乎无所不能。　　　========当然不是每一个学习python的人都能成功========　　　========但是学习python你将获利以下几点========√让你的思维更加敏捷！√让你变的知识渊博！√让你学习更多的英文！　　　============也有可能带来一些“负面影响”===========　　　　　　　　　　　×你的皮肤会变得粗糙>_<　　　　　　　　　　　×你可能会变成一枚宅男╯□╰　　　　　　　　　　　×花500元买一副眼镜⊙﹏⊙二、从IDLE启动pytho

5、n1、通过开始菜单；好比三种第一种：2B青年三种方法2、通过快捷方式；第二种：普通青年3、通过快捷键；网络青年第三种：文艺青年·窗口标题栏的文字“PythonShell”－中文意思是“python的外壳”，是作为用户输入文本与程序交互途径的一种。·整个窗口被叫做“GUI”－中文意思是“图形用户界面”，GUI的特性是包含：窗口、菜单、按钮、滚动条等。没有这些特性的程序叫做text-mode（文本模式程序）、commandline（命令行程序）*提问：平时在使用电脑时有没有遇见过带有GUI的程序和text-mode、commandli

6、ne？（答案：windows窗口DOS）·>>>－叫做提示符（Prompt），指程序正在等待你键入信息时显示的符号。三、来点指令吧！>>>print“Heyman!”回车（每输入完一行指令都要输入回车以跳转到下一行）Print－打印（命令），指在屏幕上显示文本，而不是常说的用打印机打印在纸上。！！注意>>颜色<<注意！！问：IDEL里为什么会有这些奇妙的颜色呢？答：IDLE为了帮助我们更好的理解和阅读这些内容，会用不同的颜色来区分代码（code）不同的部分，print的颜色就是橙色。！！注意>>错误<<注意！！问：SyntaxEr

7、ror:invalidsyntax是个什么东西？答：直译“语法错误：无效的语法”，表示python不懂你输入的内容，因为print被错误的拼成了point。四、与python交互我们刚刚执行的第一条指令：heyman，就是在和python交互，这种输入代码与计算机交流的过程就叫做交互。多试一条指令！>>>print5+38>>>计算机非常擅长算术运算，计算机被创造出来的初期就是被用来数据计算。再试一条指令！>>>print5*315>>>======Mr.LeeTIPS======几乎所有计算机程序和语言中都使用*符号作为乘号。这

8、个符号称作“星号”或“星”。======口算＆计算器＆python三者进行对比吧======口　算：Print5*3计算器：Print98765431-9876543Python：Print4548754875157512154515421*544