体悟亲情感恩父母

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1、体悟亲情感恩父母”班队活动教案减小字体增大字体作者：王建萍  来源：本站原创  发布时间：2009-11-2715:32:46“体悟亲情感恩父母”主题队会柯灵小学四（4）中队[活动目的]：现在的孩子，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。对父母给予的关爱也认为是理所应当的,有时父母多说几句,还嫌烦,甚至会做出"离家出走"等出格的行为.为此,结合11月26日感恩节,我们四(4)中队开展了"体悟亲情 感恩父母"主题队会,并邀请了各位家长

2、共同参与,通过本次队活动，既想加深了孩子与父母之间的沟通与了解;又想让学生从中学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，以回报父母。[活动程序]：中队长：一、“全体立正---各小队报告人数---小队长向中队长报告---中队长向辅导员报告（辅导员：接受你的报告，“预祝本次活动取得圆满成功。”）二、全体立正，“出旗――敬礼”。三、礼毕、唱队歌（手语）请坐。四、活动过程：（念亲恩背景音乐）女：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。 阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情， 傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀， 琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。 男：世界上

3、有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。 像高山似大海，他包容着一切。 多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。 女：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。 男：世界上最深的情，莫过于儿女情。 女：亲情，人类永恒的话题。 男：亲情，人间最美的情感。 18女：十多年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的养育之恩！ 齐、柯灵小学四（4）中队“体悟亲情 感恩父母”主题队会现在开始。  （一）、情景剧男：说到亲情和感恩，在我们身边有很多队员尽情享受着真挚的亲情，却不懂得珍惜，更没有去感激和回报，下面的情

4、景剧中，会留给我们一些思考……女：队员们，看了刚才那一幕，你想说什么？又想对现场在座的父母说些什么？（同学们积极发言）在座的父母又想对孩子们说些什么？（二）、三句半女：谢谢家长们！是呀！同学们，俗话说“可怜天下父母心”我们成长的过程凝聚了父母多少的心血，请欣赏三句半《天下父母心》（三）、诗朗诵女：能来到这个世界，我们应该对父母感恩。是他们，用自己的爱把我们带到这个世界，不畏艰辛，精心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。男：父母的养育之恩难以回报，就让我们用真挚的话语来表达我们的感激之情。请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》（配

5、乐）（四）、歌曲男：父母爱，深如海，无论用什么语言都无法形容母亲的伟大，就让我们用歌声来表达此时此刻的感受吧。请听歌曲《有你的地方是天堂》（五）、相声女：有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，它就是——“妈妈”，父母赐予我们生命，又用他们的爱给我们撑起一片晴空， 下面请听相声。（六）、快板男：我们的生命是父母赐予的，在我们成长的过程中,父母不知耗费了多少心血，倾注了多少关爱。让我们怀着感激的心，用响亮的声音来感激我们的爸爸妈妈。请欣赏快板《感恩》（七）、小品女：父母对我们的爱比山高，比海深，那一声声反复的叮嘱、那一个个鼓励的眼神

6、，无不流露出他们对我们的关爱。而现实生活中，我们往往习惯于接受这种爱，认为那是理所当然，有时，甚至极为反感。请欣赏小品《过生日》（八）、歌曲男：昨日的不懂事，已经造就了今日的我们；18女：今日的感悟，决定明天的我们。合：父母恩情重如山，深似海！让我们拥有一颗感恩的心！让我们用歌声唱出对父母深情的爱，把《感恩的心》送给在座的家长们。全体起立————演唱《感恩的心》（手语）（九）、辅导员讲话（歌曲间奏时，请辅导员老师讲话。）（十）、活动结束中队长：全体起正！（旗手准备好）呼号：（师）准备着，为共产主义事业而奋斗！（生）时刻准备着！

7、中队长：柯灵小学四（4）中队“体悟亲情 感恩父母”主题队会到此结束。退旗――敬礼---礼毕---向后转---鞠躬！ [活动点评]：在活动的准备阶段，队员们从选择材料，准备道具，到每一次的训练，都是亲自实践、组织。通过这次活动，让每个孩子都有了一次表现自我，上台参与的机会，动手组织等能力也都得到了很大的提高，在活动中还深刻体悟到父母养育孩子的用心、艰辛与爱心，并化作深深的感动，与父母相拥而泣。在场的每一位家长和老师也都被深深地感染！应该说是本次活动搞得相当成功！ 感恩活动目的：1、通过活动，使学生能感受到亲人的辛劳，从而拥有感恩

8、之心，懂得感激他人、回报他人。           2、能用手中的纸和笔表达对亲人的感激活动准备：课件、小品、歌曲活动过程： 一、导入1、 成长中的小树苗。2、讲故事，难忘的事、感动的事。  同学们，你们就像一棵小树苗，充满生机或活力。在你们成长的过程中，离不开爸爸妈妈、爷爷