中考冲刺——关于语言运用

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1、中考冲刺——关于语言运用1、句型仿写　　1．要求：进行有创意的仿写，使仿写的内容与例句在形式上相似，在内容上相关。　　2．仿写题主要从对语言的感受能力、理解能力、品析能力和表达能力来考查。　　（1）从“仿”的角度看，既要仿例句之“形”（句式、修辞、结构），又要仿例句之“神”（内在的意旨）。　　例如：根据下面例句的立意与表达形式仿写句子。　　例句：吃饭穿衣是为了活着，但活着决不是为了吃饭穿衣。　　仿句：所有的果实都曾经是鲜花，但并非所有的鲜花都能成为果实。　　（2）从“写”的角度看，考查的题型主要有词语型、

2、修辞型、话题型、寓意型等形式。　　①结合语境，在横线上仿写恰当的词语。　　如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是______________；如果生命是鹰，尊严就是______________。（答案示例：燃烧、搏击）　　②按照例句的思路及句式特点将横线上所缺的句子填写完整。　　什么样的年龄最理想，鲜花说：开放的年龄千枝竞秀；　　什么样的青春最辉煌，太阳说：燃烧的青春一片光芒；　　什么样的心灵最明亮，月亮说：______________；　　(答案示例：纯洁的心灵晶莹透亮)　　③仿照例句，以“

3、朋友”为话题，从“成功∕失败”，“顺境∕逆境”两组词语中任选一组仿写句子。　　例句：朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。　　仿句：朋友是什么？朋友是______________，______________；朋友是______________，______________。　　（答案示例：成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴暗）　　④任选一事物，仿照例句的格式写一个句

4、子。　　例句：教室的前面有块黑板，不，那并不是块黑板，而是播种知识的沃土。　　仿写：________________________________________________________________　　（答案示例：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并不是粉笔屑，而是教师撒出的智慧的花朵。）　　3．做好仿写题的关键是要弄清句子内部之间的关系，要掌握以下几种句子关系。　　①并列关系：空气无状，可是尘埃浮动，地气上升，我们可以目击它的形态；时间无痕，可是日出日落，四季更迭，我们可以捕捉它的踪迹。　　②对

5、偶关系：陶渊明寄托理想描绘世外桃源；郭沫若向往光明勾画天上街市。　　③对比关系：悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是启明星，即使摘不到，也告诉人民曙光就在前头。　　④设问关系：感激的真谛是什么？感激是春天里的和风细雨，催开了蕴涵希望的蓓蕾；感激是夏日里的一声惊雷，撕开了遮蔽心田的阴霾；感激是秋日里的丰硕果实，映照着我们丰收的笑脸；感激是冬日里温暖的阳光，化解这我们人生的严寒。　　⑤假设关系：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束柔柔暖暖的阳光；

6、如果你是花儿，那快乐就是一滴晶晶莹莹的露珠；如果你是鸟儿，那快乐就是一方湛湛蓝蓝的天空。　　⑥排比关系：五十年像一条长河，有激流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；五十年像一首歌曲，有低音也有高音；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。2、理解概括　　1．要求：认真阅读材料，在理解材料的基本内容的基础上，能够把握材料本身所蕴含的言外之意，并且能够概括材料的主要意思。　　2．做好此类考题，要掌握以下做题的步骤。　　①审题目，明确要求。题目就是指挥棒，只有跟着指挥棒的指挥，我们的劳动才是有效的，否则，一切

7、努力都是白费。　　②抓题眼，确立重点。任何题干的表述都是有重点的，如果我们眉毛胡须一把抓，那么将永远不得要领，只能是下笔千言，离题万里。　　③读材料，寻找根据。题目的答案决不是孔穴来风，它一定是有根有据的，只不过这种根据显得比较隐蔽罢了，这时需要我们认真寻找材料之间的内部关系，找出它与题目之间所存在的逻辑关系。　　④善思考，挖掘深意。任何题目的答案都不会直接进入我们的大脑，这就需要我们有一双善于发现问题的眼睛，有一个善于思考问题的大脑，从表层的语言文字的描述中，探寻出作者的深意。　　⑤选语言，灵活作答。很

8、多时候，对于某个问题，我们思考得很清楚了，可是无法用恰当的语言表达出来，这就要求我们要整理自己的思维结果，选择简洁准确的语言来表达了。3、标点和词句篇章修改　　1．要求：这一部分是综合性较强的一类试题，它考查的范围涉及标点、汉字、词汇、语法、修辞、逻辑、写作等几个方面的知识。　　2．要解答好篇章修改类的试题，我们必须有如下的能力储备：　　（1）读准字音和修改错别字的能力。平时要加强积累。　　（2）准确选用和辨析词语的能力。辨析