七年级上科学试卷综合

七年级上科学试卷综合

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1、填空题1.体积是物体占有空间的大小.实验室测量液体体积用或,读数时视线应与相平2.如何测量不规则物体?()3.在使用一把刻度尺前先要找到它的a、b、c4.物体的称为温度。12.常用液体温度计的制作原理是5.(理解)是我们最常用的计时器。6.科学探究的过程:7生物与非生物的区别:植物与动物的主要区别:(获取营养的方式不同)动物——;植物——8脊椎动物按从低等到高等分为:9青蛙一生发生了哪些变化:10、鸟类和哺乳动物的共同特点是,哺乳动物特有的特点是。11、种类最多,分布最广的植物是,结构最简单的植物是分布最广,功能最完善的动物是,最低等的动

2、物是12、无种子植物三大类(并举例):蕨类植物的特点是苔藓植物的特点是藻类植物的特点是13、时间的国际主单位是________,测量200米跑步成绩的工具是________。温度是表示物体________的量,实验室常用水银温度计或酒精温度计来测量,这些温度计是利用________________________的性质制成的。14、有下列动物:青鱼、蝾螈、甲鱼、猫头鹰、袋鼠。其中是胎生、哺乳的是______,幼体生活在水中,成体可以生活在水中,也可以生活在陆地上的动物______。15、草履虫能消化食物的结构是______,控制氧气进入细

3、胞内的结构是______,它在水中运动的方向是:______________________________16、依据下表各种动物所描述的特征,并根据表中的分类方法,请将下列脊椎动物填在表中合适的空格处。动物:蛇、青蛙、狐狸、鲤鱼、鸽子体外有毛皮,脊胎生、哺乳椎有羽毛,体温恒定动体外无毛皮表皮干燥呈鳞片物卵生状,在陆上产卵无羽毛,体温不恒定幼体用鳃呼吸皮肤湿润,成体可用肺呼吸在水中产卵幼体成体都用鳃呼吸选择题1、某同学用调节好的托盘天平在称量小石块的质量时,发现指针向右偏,则下列措施中正确的是()A.游码向右移动一点B.游码向左移动一点C

4、.右边的平衡螺母向左动一点D.左边的平衡螺母向右动一点2、下列说法正确的有………………………………()(A)测量液体时,把温度计插入液体中立即读数(B)体温计测量体温时,离开人体读数就不准了(C)实验室用来计量的停表,有电子停表和机械停表两种(D)天平测量物体质量时,砝码放左盘,被测物体放右盘3、用显微镜观察时()A、显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越多;B、显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少;C、看到的细胞多少与显微镜的放大倍数无关;D、看到的细胞大小与显微镜的放大倍数无关。4、衣藻、葫芦藓、蕨、水稻属于植物而不属于动物的依据

5、是…………()A、不会动 B、不会吃 C、能进行光合作用 D、能进行物质交换5、下列各项中都不属于哺乳动物的一组是………………()(A)白鳍豚、穿山甲、蝙蝠   (B)企鹅、羊、牛(C)鲸、海豚、变色龙     (D)鸡、喜鹊、天鹅6、将虾、鲫鱼、乌龟、狗归为一类,将蝴蝶、蜜蜂、麻雀、蝙蝠归为另一类的理由是()A、是否有脊椎B、是否有脚C、是否用肺呼吸D、是否能飞7、对体温度计进行消毒时,你认为可行的方法是()A.用酒精外焰灼烧B.在沸水中煮一定时间C.用医用酒精棉花擦拭D.用纯净的水冲洗8、松与梨比较,最大的区别在于()A、植株是否高大

6、B、叶是否细长如针C、是否有种子D、种子是否有果实9、下列哪项是生物与非生物的共同点()A、生长B、繁殖C、运动D、对外界刺激作出反应(应激性)10、我们校园中的下列植物不属于种子植物的是()A、蕨B、樟树C、松D、桃树11、下列我们食用的部分不属于植物营养器官的是()A、番薯B、甘蔗C、黄瓜D、白菜12、托盘天平调节好以后,在称量时发现指针偏在标尺中央的左边,这时应:()A、把右端的平衡螺母向右旋出一些;B、把左端的平衡螺母向左旋出一些;C、向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动;D、将天平右盘中砝码减少。13、鸟类身体的特点中与飞翔生活

7、无关的.()A.身体呈纺锤形,可减小飞行时受到的阻力B.胸肌发达,形成高耸的龙骨突,能强有力的带动翅膀运动C.卵生,体温恒定D.无膀胱,随时排出尿液,减轻体重14、爬行动物被称为是真正的陆生脊椎动物,最主要的原因是()A.皮肤外具有鳞片或甲的结构B.有陆上运动的四肢C.进行体内受精,摆脱了水的限制D.加强了肺呼吸15、下列各种无脊椎动物中,身体由一个细胞组成的是()A.涡虫B.变形虫C.水母D.蛲虫16、下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是()A海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑橘B水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银

8、杏C紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、樟树D水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松

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