《大学语语文》复习资料

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1、《大学语语文》复习资料一、单项选择题。1．下列文章，有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是【】A．《寡人之于国也》B．《秋水》C．《五代史伶官传序》D．《论毅力》2．劝贾岛把“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字改成“敲”字的人是【】A．韩愈B．柳宗元C．苏轼D．欧阳修3．《我的世界观》主要阐述【】A．作者的人生观、政治思想和“宗教情感”B．现代物理学中的相对论C．宇宙和谐之奥秘D．作者的哲学观点4．《咬文嚼字》、《散文创作谈》的文体是【】A．杂文B．驳论文C．讲话D．文艺专论5．庄子用五帝、三王、仁人、任士、伯夷、仲尼来说明人的认识是有限的，这种论证方法是【】A．例证法B．演

2、绎法C．对比法D．类比法6．《冯谖（xuān）客孟尝君》的中心旨意是【】A．如何巩固政治地位B．如何礼贤卞士C．如何报效知己D．如何求取功名7．《张中丞传后叙》中用来刻画南霁（jì）云形象的是【】A．停杯投箸B．抽刀断指C．背诵《汉书》D．杀妾食肉8．下列作品，体现思想文化变革精神的是【】A．《冯谖客孟尝君》B．《垓下之围》C．《赵武灵王胡服骑射》D．《西湖七月半》9．《先妣事略》写母亲娘家的良好家风和娘家人的受欢迎，对刻画母亲形象来说，这种表现方法是【】A．对比B．类比C．烘托D．象征10．张岱《西湖七月半》在各类游客中，最欣赏【】A．“名为看月而实不见月者”B．“月亦看，

3、看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者”C．“看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者”D．“亦看月而欲人看其看月者”11．《爱尔克的灯光》中，“爱尔克的灯光”的象征意义是【】A．封建家庭和礼教的没落与崩溃B．美好希望的破灭和旧生活的悲剧C．对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃D．对新生活的信念和对理想的追求12．称赞《蒹葭》一诗“最得风人深致”的是【】A．王国维的《人间词话》B．朱熹的《诗集传》C．郁达夫的《故都的秋》D．王夫之的《姜斋诗话》13．《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是【】A．对比反衬B．象征暗示C．类比彰显D．侧面烘托14．《行路难》中，抒写英雄失意时抑郁悲愤心

4、情的诗句是【】A．停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然B．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山C．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海15．杜甫诗歌的风格特点是【】A．雄奇飘逸B．沉郁顿挫C．通俗易懂D．清朗峻爽16．下列文章，体现民本思想的是【】A．《寡人之于国也》B．《秋水》C．《五代史伶官传序》D．《论毅力》17．劝贾岛把“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字改成“敲”字的人是【】A．韩愈B．柳宗元C．苏轼D．欧阳修18．《吃饭》中，作者在谈到音乐和烹调时，所倡导的社会理念是【】A．以民为本B．完美人格C．中庸之道D．和而不同19．《咬文嚼字》、《散文创

5、作谈》的文体是【】A．杂文B．驳论文C．讲话D．文艺专论20．庄子用五帝、三王、仁人、任士、伯夷、仲尼来说明人的认识是有限的，这种论证方法是【】A．例证法B．演绎法C．对比法D．类比法21．下列作品，属于寓言性传记文的是【】A．《秋水》B．《张中丞传后叙．》C．《马伶传》D．《种树郭橐驼传》22．下列属于编年体史书的是【】A．《史记》B．《汉书》C．《资治通鉴》D．《三国志》23．《种树郭橐驼传》所揭露的社会弊端是【】A．“狗彘食人食而不知检”B．“长（zhǎng）人者好烦其令”C．“窃钩者诛，窃国者为诸侯”D．“以求学为干禄之终南捷径”24．《前赤壁赋》的“主客问答”中的“

6、客”所代表的是【】A．苏子本人B．吹洞箫者C．思想矛盾中的消极面D．思想矛盾中的积极面25．《爱尔克的灯光》的行文特点是【】A．夹叙夹议，充满思辨色彩B．善用白描，作者不动声色C．熔记叙、议论、抒情于一体D．熔记叙、描写、抒情于一体26．《爱尔克的灯光》中，“爱尔克的灯光”的象征意义是【】A．封建家庭和礼教的没落与崩溃B．美好希望的破灭和旧生活的悲剧C．对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃D．对新生活的信念和对理想的追求27．称赞《蒹葭》一诗“最得风人深致”的是【】A．王国维的《人间词话》B．朱熹的《诗集传》C．郁达夫的《故都的秋》D．王夫之的《姜斋诗话》28．《陌上桑》写罗敷美貌所

7、运用的主要表现方法是【】A．对比反衬B．象征暗示C．类比彰显D．侧面烘托29．《断魂枪》中下列人物，属于“东方的大梦不得不醒”的“醒者”是【】A．沙子龙B．王三胜C．孙老者D．小顺子30．《麦琪的礼物>揭示人物心理活动的主要方法是【】A．直接心理刻画B．自然环境烘托C．肖像和对话呈示D．行为和表情显现二、多项选择题：二、多项选择题：二、多项选择题。1．下列文章中主要运用对比论证方法的是【】A．《寡人之于国也》B．《秋水》C．《五代史伶官传序》D．《论毅力》E．《咬文嚼字》2．下列《吃饭》一文中论据之间，