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《《关爱班集体》主题班会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《关爱班集体》主题班会长冲小学5年级1班2012年11月一、活动背景:关心班级,热爱集体是作为一名学生的永恒话题,我们每一个人的成长,成才,成功都离不开集体,只有在学生们懂得了关爱他人,关心班级,热爱集体以后他才是真正的成长了。二、班会目的:增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并纠正不良现象倾向,尽快融入集体,发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。三、班会安排:活动时间:12周周四活动地点:五年级一班参加人员:全班同学主持人:韩忠伦(班长)、张福全(少先队队长)四、活动课的具体环节和方法:第一部分:
2、引入主持合:“人心齐,泰山移。”。一个优秀的班集体,要靠大家的关爱;要靠大家的努力;要靠团队的合作;才能获得成功。五年级一班主题班会现在开始。主持1:一颗颗星,组成了耀眼的银河, 主持2:一滴滴水,汇成浩瀚的大海, 主持1:一棵棵树,组成茂密的森林, 主持2:一粒粒沙,聚成无边无际的沙漠, 主持1:我们每一个人都是集体的一员。一个个同学,组成了团结的班集体。主持2:下面有请△△同学表演一个小节目:古代有一个国王,临死前把他的几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子,说:“你们折一折。”,几个人一折,筷子就断了。然后,国王又给他们一人一把筷子,说“你们再
3、折一折。”,这下,他们谁也没有折断。于是,国王叮咛他们说;“你们弟兄以后一定要团结一心,只有这样,才会集中各自的力量,永远立于不败之地。”主持1:表演的真精彩。从这个节目中,你能明白什么道理呢?学生:上演自己感言……(交流讨论,举手示意,由主持人指明发言)主持1:大家说的太好了。从这个故事中,我们理解到:集体的力量就是大。团结就是力量。班集体的建设,靠的是大家团结,靠的是集体力量。第二部分:集体伴我行主持2:同学们,在班级建设中,作为班集体中的一员,你取得了哪些成绩?还存在哪些不足之处呢?学生:上演自己的优、缺点……(交流讨论,举手示意,由主持人指明发言)主持2:我们能
4、够取得这些荣誉,靠的是大家的团结,靠的是集体的力量。我们只有融入集体,扬长避短,才会感受到集体的温暖,感受到集体的力量。第三部分:为集体出力一、欣赏歌曲《相信自己》。主持1:下面请欣赏歌曲《相信自己》。主持2:是呀,“总是在鼓舞自己,要成功就得努力;相信自己,你将赢得胜利。”同学们,下面就说说我们应该怎样关爱班集体?具体做些什么呢?学生:……(交流讨论,举手示意,由主持人指明发言) 二、学生感言:主持1:谢谢同学们精彩的回答。下面就请同学们说说自己的体会吧!学生:上演体会感言……(交流讨论,举手示意,由主持人指明发言,)学生1:独脚难行,孤掌难鸣。滴水不成海,独木难
5、成林。学生2:二人同心,其力断金。柴多火旺,水涨船高。 学生3:不怕虎生两翼,就怕人起二心。莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。学生4:朗诵诗歌《团结友爱亲又亲》一颗星,冷清清, 两颗星,亮晶晶, 三颗星、四颗星、五颗星, 汇成星河放光明。 一个人,孤零零, 两个人,笑盈盈, 三个人、四个人、五个人,团结友爱亲又亲。 三、学生倡议: 学生5:在这庄严的时刻,我郑重提出以下三点倡议,希望大家共同遵守!(全体同学一起举起右手) ①时刻把班级利益放在首位,个人利益服从集体利益。 ②多多提醒自己,学会合作,做到与人为善。③克服小我主义、个人主义,积
6、极参与到集体活动。四、主持结束语:主持1:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。”为了共同的理想,我们应该同舟共济,将集体的前途与个人的命运紧紧相连,将集体目标与个人目标保持一致,团结协作,永往直前。主持2:团队的合作精神,对于一个人,一个家,一个集体,一个民族,一个国家以至整个世界,都有着极其重要的作用。它能化消极为积极,化弱小为强大,化不利为有利,产生出强大的力量,从而使我们的事业获得成功。主持合:同学们,我们坚信,只要大家齐心合力,我们的班集体一定会变得更加美丽!五、赏歌会意:主持合:最后,请同学们欣赏
7、歌曲——《众人划桨开大船》。五年级一班主题班会,到此结束!谢谢!
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