pep小学英语毕业总复习语法

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1、pep小学英语毕业总复习一:学生易错词汇1.    a,an的选择:元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.2.    am,is,are的选择:单数用is,复数用are.I用am,you用are.3.    have,has的选择:表示某人有某物。单数用has,复数用have.I,you用have.4.    thereis,thereare的选择:表示某地有某物,某人。单数用thereis,复数用thereare.5.    some,any的选择:肯定句用some,疑问句和否定句用any.

2、6.    疑问词的选择:what(什么)who(谁)where(哪里)whose(谁的)why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)howold(多大)howmany(多少)howmuch(多少钱)二:形容词比较级详解当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。比较级的句子结构通常是:什么+动词be(am,is,are)+形容词比较级+than(比)+什么,如:I’mtallerandheavierthanyou.(我比你更高和更重。)Anelephantisbiggerthanatiger

3、.(一只大象比一只老虎更大。)形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:①一般的直接在词尾加er,如tall-taller,strong-stronger,②以e结尾的,直接加r,如fine–finer,③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny-funnier④双写最后的字母再加er,如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。典型错误:Myhairislongerthanyou.(我的头发比你更长

4、。)比较的两者是我的头发、你(整个人),那么比较的对象就没有可比性。应该改为:Myhairislongerthanyours.或Myhairislongerthanyourhair.三:动词过去式详解动词的过去式的构成规则有:A、规则动词①    一般直接在动词的后面加ed:如 worked,learned,cleaned,visited② 以e结尾的动词直接加d:如 lived,danced,used③    以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study–studiedcar

5、ry–carriedworry–worried(注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)④双写最后一个字母(此类动词较少)如 stoppedB、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go–went,take–took,buy–bought,get–got,read–read,fly–flew,am/is–was,are–were,say–said,leave–left,s

6、wim–swam,tell–told,draw–drew,come–came,lose–lost,find–found,drink–drank,hurt–hurt,feel–felt四:动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则:①   一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating②以e结尾的动词,要先去e再加ing ,如having,writing③双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running,swimming,sitting,getting

7、五:人称和数 人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)usour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)单数he(他)himhis(他的)she(她)herher(她的)it(它)itits(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)六:句型专项归类1、肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:I’mastudent.Sheisadoctor.Heworksinahospi

8、tal.Therearefourfansinourclassroom.Hewilleatlunchat12:00.IwatchedTVyesterdayevening.2、否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:I’mnotastudent.Sheisnot(isn’t)adoctor.Hedoesnot(doesn’t)workinahospital.Therearenot(aren’t)fourfansinourcl

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