aaeaxdt雅思听力精讲班材料

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2、!_一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..雅思听力精讲班材料I雅思听力答题程序1.浏览指令:以题目为线索,对即将听到的内容有大体了解,甚至可以推测出部分答案内容。在磁带开始后有的放矢的寻找答案。2.分析问题,确定信号词a.确认每道题的题眼和题干,知道问什么,并有哪些预示答案的信号。有了这种准备,听的时候就能敏锐的觉察到信号的到来,迅速捕捉到所需的答案信息。b.预测答案类别,可能是日期、人名、数字,或某种原因。c.通过考虑每一部分的所有问题,理顺问题或信

3、号词的逻辑关系,就能正确预测所听语篇的内容结构和应解决的主要问题。d.试题每一部分的前后各有30秒,最好把上一部分的30秒用在下一部分的预测上。3.善于做标记:采取自己熟悉的方式或标记,快速准确地记录题目选项中的重要信息。4.综合利用各种信息:听力是一个能动的、积极的思维过程,在听音过程中,要结合自己所掌握的常识、已知的信息、说话人的观点和态度、周围的环境等能动的理解和会意,而不能简单、被动的接受原话。5.充分利用最后10分钟填写和检查答案。检查应包括:大写、复数、被动、金钱符号等。II雅思听力题型分类1.客观事实题:题目问题以客观事实为依据,

4、如人名、电话号码等,主要以填空题、填表题、完成句子题、图解标签题为主,主要考察对基础知识的快速反应能力和熟练程度,很少涉及归纳总结,难度相对较低。2.主观归纳题:答案往往是对原文事件进行评述或归纳总结。匹配题、判断题、简答题、选择题都属于此类。例如:Attendanceatlectureis_______.A.optionalafter4pmB.closelymonitoredC.difficulttoenforceD.sometimesunnecessary原文:Teacher-Attendanceatlecturesisnecessary,

5、weexpectaleast90%attendanceatthisuniversity.Student-Dotheyenforcethatrule?Teacher-Yes,wedo.Weareprettystrictaboutthatactually.III信号词的类别与功能在考试中,一个正确答案出现之前,总会有相关词汇直接或间接的暗示答案在文中的位置,我们把这种暗示答案位置的词汇称为信号词。对雅思听力至关重要的信号词有两类,一是题目中表示具体行为的名词、动词以及表示事实的数词、专有名词、大写、黑体字等;二是文章中表示篇章逻辑关系的衔接信号词。

6、又分为6种:1.表示列举、增补关系的信号词and,what’smore,also,forinstance,forexample,inaddition,similarly,besides,too,both…and,furthermore,likewise,moreover,onemorething,either,aswellas,together,suchas,like2.表示转折或对比关系的信号词although,nevertheless,however,though,onthecontrary,inspiteof,bycontrast,inc

7、ontrast,otherwise,but,ontheotherhand,yet,asamatteroffact,instead,while,despite,whereas2.表示顺序或序列关系的信号词first,second,third…,lastbutnotleast,after,between,next,forastart,afterward,finally,inthefirstplace,firstofall,tobeginwith,meanwhile,until,subsequently,previously,then3.表示解释或强

8、调关系的信号词thatis,inparticular,Imean,namely,inotherwords,anotherwayofsaying,especially,thatistosay,equally,actually,specially4.表示归纳或结论关系的信号词asaresult,inshort,sum,inbrief,inaword,inconclusion,altogether,therefore,thus,accordingly,consequently,so,finally,overall,onthewhole,toconcl

9、ude,tosumup,tosummarize5.表示因果关系的信号词asaresult,for,because,therefore,since,co

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