江苏启东2019高考历史专项：20世纪的战争与和平-凡尔赛──华盛顿体系下的和平-苏俄的和平外交(1)（附答案）$802803

《江苏启东2019高考历史专项：20世纪的战争与和平-凡尔赛──华盛顿体系下的和平-苏俄的和平外交(1)（附答案）$802803》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、苏俄的和平外交课后练习(1)1．“我们的口号已经是而且今后仍然是：和各国政府和平共处，不管它是什么样的政府。”这句话体现的是哪国的外交政策(　　) A．美国B．德国 C．苏俄D．英国2．《洛迦诺公约》在政治上最大的受益国是() A．英国B.法国C.德国D.美国3．下列哪一条约的签订，打破了西方国家孤立苏俄的企图，实现了不同社会制度国家的和平共处() A．《相互保证公约》B.《仲裁条约》 C．《洛迦诺公约》D.《拉巴洛条约》4．《全球通史》中对一个条约描述如下：“……而且放弃了芬兰、乌克兰和高加索部分地区，这些它不仅放弃了波兰和波罗的海沿岸诸省割让包括6200万人口和125

2、万平方公里的领土……使新生政权获得宝贵的喘息机会……”该条约是() A．1907《英俄协约》B．1918《布列斯特和约》 C．1919年《对德和约》D．1938《苏德互不侵犯条约》5．《布列斯特和约》的最大意义是（） A．赢得了国内和平的局面B.摆脱了帝国主义战争 C．收复了大片俄国的国土D.巩固了新生的苏俄政权6．某历史时期西方人把俄国描绘成“魔鬼”。俄国被描绘成这一形象出现于() A．拿破仑战争后B、第一次世界大战后 C．第二次世界大战后D、“冷战”结束后7．苏维埃俄国为维护世界和平所作的努力不包括（） A．与德国签订《布列斯特和约》 B．列宁提出社会主义和资本主义和

3、平共处的外交政策 C．与德国签订《拉巴洛条约》 D．出席在意大利热那亚举行的国际会议8．1918年2月末的一天,布尔什维克的领袖们在列宁的办公室激烈争吵。列宁愤怒地说:“够,够,别玩弄词句！我一秒钟都不能忍受！要进行革命战争就得有军队,可我们没有。革命的夸夸其谈该结束……我再不能忍受空谈！我说完,恳请接受我的辞职！”列宁以辞职相威胁,是为迫使布尔什维克的领袖们通过（） A．《四月提纲》B．对德与约 C．战时共产主义政策D．新经济政策9．下列关于《拉巴洛条约》的表述，不正确的是（　　） A．以平等互利为基础 B．实现了不同社会制度国家间的和平共处 C．打破了西方国家孤立苏俄

4、的企图 D．为苏德世代友好提供了保障10．阅读下列材料，回答问题。“现在，如果你翻阅一下本世纪的历史的话，你可以看出：第一次世界大战的爆发实际上是由于对别人作出一系列错误判断而引起的。第二次世界大战无疑也是由于希特勒认为他可以夺取波兰，英国可能不会作战。如果英国作战的话，在波兰遭到失败以后就可能不会继续作战。在朝鲜，显然北朝鲜人没有想到我们会插手进去，而我们也没有想到中国会插手进来。当你看到后来这些引起战争的错误判断的时候，然后你再看看苏联和美国在他们的信仰方面距离是如此之远。我们信仰一个独立自由和由各种不同的国家组成的世界，而你又把核均势加到这场斗争当中。正如我之前所说

5、过的，这就是使得现在成为这样一个危险时代的原因……”——美国总统肯尼迪1962年12月17日的广播谈话(1)美国总统列举关于“一战”、“二战”、朝鲜战争等一系列例证的目的是什么？(2)材料中“核均势加到这场斗争”指的是什么事件？(3)美国对上述事件采取了怎样的态度？结果如何？参考答案1．答案：C解析：本题主要考查学生识记和辨析问题的能力。材料所体现的是和平外交、与各国和平共处，执行这一外交政策的只有苏俄。2．答案：C解析：《洛迦诺公约》的签订，提高了德国的政治地位，使德国重新步入欧洲政治大国的行列。因此，这一公约政治上的最大受益国应是德国。3．答案：D解析：十月革命后，资

6、本主义国家对苏俄采取了孤立封锁的政策，《拉巴洛条约》的缔结突破了帝国主义妄图孤立、封锁苏俄的联合阵线，为苏维埃国家和不同社会制度国家间的和平共处与合作树立了一个典范。4．答案：B解析：略5．答案：A解析：略6．答案：B解析：略7．答案：A解析：《布列斯特和约》给苏维埃政权的巩固和经济的恢复提高了安定的条件，但一定程度上助长了德国的侵略势力。8．答案：B解析：略9．答案：D10．答案：(1)警告苏联领导人不要作出错误的判断。(2)苏联把导弹运到古巴，在古巴秘密建立导弹基地。(3)美国总统肯尼迪下令对古巴实行军事封锁，苏联被迫撤走导弹。解析：解答本题的关键在于材料出处中的“1

7、962年12月”，提取了这一有效信息，就能轻松地解决有关问题。回答第(1)题，要注意在“古巴导弹危机”时，美国不想发生直接的军事冲突，美国总统的一系列例证无非是在警告苏联。第(2)题，依据所学知识很容易作答。第(3)题，材料中没有提供有关，必须依据所学知识进行回答。