【6A版】新课标人教版初中物理中考总复习知识结构典型例题.doc

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1、7A版优质实用文档新课标人教版初中物理中考总复习知识结构典型例题中考辅导班物理资料（一）《声现象、物质密度》一、知识网络声音的产生：一切发声的物体都在________声音的传播：声音靠________传播，__________不能传声声音的特性音调的高低与________有关响度的大小与________有关音色由________________决定人怎样听到声音骨传导双耳效应噪声的危害和控制划分噪声的单位________减弱噪声的三个途径_________,________,________声的利用利用声音可以获得________利用声音可以传递________声现象物质由_

2、_______组成，分子由________组成原子的结构原子核核外电子固、液、气三态的微观模型固体有一定的体积和形状液体没有固定的形状，但有一定的体积，具有流动性气体没有固定的形状和体积，具有流动性宇宙和微观世界定义：物体所含________的多少叫做质量单位：国际单位kg换算关系：1kg=103g=106mg质量是物质的属性：不随_________、___________、__________改变测量工具：________天平的使用方法使用前注意事项使用过程中注意事项读数方法质量定义：__________某种物质的________叫做这种物质的密度。计算公式：_______

3、____密度单位：国际单位kg/m3换算关系：1g/cm3=103kg/m3密度是物质的一种特性，与________和________无关测量物质密度的原理公式：________密度的应用已知物质的密度和体积求质量的公式：________1147A版优质实用文档7A版优质实用文档已知物质的密度和质量求体积的公式：_________二、典型例题1、考点：声音传播的途径例1：将要上钩的鱼，会被岸上的脚步声吓跑，这时鱼接受到声音的主要途径是（）A．岸→空气→水→鱼B．空气→水→鱼C．岸→水→鱼D．岸→空气→鱼2、考点：乐音的特征例2：日常生活中，常用“震耳欲聋”来形容声音的（）A．

4、音调B．响度C．音色D．音调和响度3、考点：回声的利用例3：20GG年的“5•7”空难发生后，搜救人员位于大连港外的海上，运用声纳设备探测堕入大海中的MD—82飞机残骸。实际上这是利用了________来测距定位，同时说明了________可以传声。4、考点：音调与物体的振动频率有关，振动频率越快，音调越高例4：如图1所示，甲，乙，丙，丁四个瓶子中各装了一定量的水，分别用木棒敲打四个瓶子，音调最高的是_______瓶，音调最低的是________瓶。如果改为对着瓶口吹气，此时音调最高的是图1________瓶，影调最低的是________瓶。5、考点：利用回声测距例5：一辆匀

5、速行驶的汽车像距离他440m元的正前方一高墙鸣笛，经2.5s后司机听到由高墙反过来的回声，求汽车的速度。6、考点：质量是物体的属性，不随位置，形状，状态等因素而改变1147A版优质实用文档7A版优质实用文档例6：关于物体的质量，下面哪种说法正确（）A．同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小B．一块铝熔化成液体后，质量变小了C．一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大D．一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变例7：在下面所说的几种情况中，质量有变化的是（）A．由于瓶口打开，装在容器内的酒精经几天仅剩下一半B．把铁块压成铁板C．铁块熔化后铸成零件D．把铁块从广

6、州带到上海7、考点：密度是物质的一种特性，主要由物质的材料决定例8：一块木块分成三等分后，每一小块的密度是原木块密度的（）A．3倍B．1倍C．D．无法判断例9：下列有关密度的说法中，不正确的是（）A．一种物质组成的不同物体，它们的质量与体积成正比B．体积相同的不同物质组成的物体，密度大的质量也大C．不同物体质量大的，密度也大D．一种物质组成的不同物体，质量不等但密度相等图2例10：把边长为3分米的正方体的铁块，在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮，则下列说法中正确的是（）A．铁块的形状、质量和体积都变了B．铁块的形状、体积变，质量不变C．铁块的形状变，体积和质量不变

7、D．铁块的质量变，体积和形状不变1147A版优质实用文档7A版优质实用文档8、考点：天平的使用和天平的读数例11：某同学用天平测量一物块质量，右盘内所用砝码和游码示数如图2所示，那么这块物块的质量为（）A．70.4gB．54.2gC．74.15gD．73.5g例12：若砝码被磨损了，用这样的砝码测质量，测量结果将（）A．偏大B．偏小C．与物体的真实值一样D．无法确定例13：某人用托盘天平测量一枚大头针的质量，他设计的实验步骤是：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺的左端的零刻度线处。(2)把一枚大头