科学家研究发现

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1、10种基本能力造就孩子将来 孩子需因材施教”、“绽放个性”向导能力逐步形成，人生过程总需各种能力填充来完善个人品质、意志、技能等等的。       第一、养成规律作息，学会时间管理的能力     规律作息，就是时间管理，一个懂得时间管理的人，就懂得掌控人生，计画未来，将工作和休閒的时间规划清楚，平时养成规律的作息，对未来迈向成功之路有极大的影响。      第二、培养运动习惯，训练自理能力     学习建立在健康的基础上，如果没有健康的身体，学习效果就的大打折扣，没有健康的身体，连心灵也的出现问题。

2、因此，从小就该培养喜爱运动的人格特质。      第三、从生活中培养良好人际关係的能力     人际关係是人类生存的基础，不仅能让家庭更为和顺，将来在职场上，及工作上都能相处融洽。因此，培养小孩的人际关係是不可忽视的环节。     第四、训练表达能力，培养与人分享的能力     E世代的孩子表达能力越来越简化，甚至常有词不达意的现象;其实不善表达自我对未来职场竞争是非常吃亏的。训练小孩的表达能力，培养愿意与他人分享的人格特质，是小孩非学不可的事。      第五、培养兴趣，拥有多元发展的能力    

3、 孩子的成长就像种植一颗大树，大树应该长得宽广茂密的，而不是一枝独秀、高高在上、且没有任何陪衬的，那会给人孤寂感。      第六、习惯大自然，发挥尊重生命的能力     让小孩认知大自然的奥秘、生态的演进、环保的必须，都是培育幼儿健全人格的主题，一方面是让幼儿享受大自然美好的情境教学，另一方面可让小朋友体会且发挥尊重生命的潜能。       第七、尝试新事物，训练解决问题的能力      社会一直强调所谓竞争力，但对家长而言，要如何才能培养小孩的竞争优势?难道一定得透过课业竞争或是工作竞争取得优势

4、?其实在生活裡有解决问题能力的孩子，才是真正具有优势的一群。       第八、乐于帮助他人，训练团队分工的能力孩子天性是善良的所有的比较和竞争是大人在无形中教导出来的错误行为，其实孩子间彼此的互动自然且具有乐趣，无奈大人喜欢将自已社会化的不当观念表达出来，无形中误导了孩子的互动行为。       第九、遵守规范，培养适应未来的能力     自由民主是未来的趋势，也是我们所追求与努力的方向，自由民主的社会要奠基在个人的守法守纪，培养小孩遵守规范的情操当然也是教育的重要工作之一。      第十、乐于

5、参与，启发主动学习的能力      学习本来就场持续不断的历程，孩子对事物的好奇是学习的动力，经由探索产生了学习。启发孩子的「内在学习动机」，是持续优势的重要关键。四大特点培养孩子的判断推理能力       1、注意扩大孩子的眼界，不断丰富孩子的感性知识和经验，以促进孩子判断推理能力的发展。     孩子的生活经验狭窄，但思维的特点很具体形象，所以父母要想培养孩子的判断推理能力，就要从感知、获得经验、丰富表象入手。感知是认识的开端，脱离感知的语言讲授，是不可能使幼儿形成概念的。在日常生活中，父母要尽

6、量创造条件，让孩子亲自看一看，听一听，摸一摸，从多方面去感知对象，从而比较全面的了解事物本质。例如，让孩子动手将水冻成冰块，并通过看、摸、拿、尝，放在水里，摔在地上等，多方面感知冰具有冷、滑、硬、透明、脆、能够浮在水面、遇热化成水等特征。     2、要注意引导孩子进行比较训练，了解事物之间鲜明的本质区别，以锻炼孩子的分辨能力。     比较是区别事物异同的过程，是归纳分类的前提。如果父母要引导孩子比较事物的差异，就以突出事物的鲜明特征，比较事物的相同点，以归纳事物的共性。二者相辅相成，才能更加鲜明

7、地突出事物的本质，从而有效地促进孩子正确概念的形成。如让孩子同时观察比较牛和羊，说出它们的异同点，帮助孩子正确地树立牛和羊的概念。     3、注意锻炼提高孩子口头语言的表达能力，帮助孩子用词语来概括总结事物。     认识事物的本质之后，还必须引导孩子用词语加以概括，使孩子将零散的表象整理成概念，从而更加明确了概念。如跟孩子一起做豆芽的实验，便要帮助孩子用词语加以总结概括：“种子发芽需要水、空气和适当的温度。”只有帮助孩子掌握了一定数量的概念，才能进行抽象逻辑思维，提高孩子的判断推理能力。    

8、 4、引导孩子多做运用概念的练习，锻炼提高孩子的正确判断推理能力。     运用是真正理解和掌握的标志。如果父母能够因势利导地给孩子提出一些问题，让他思考和回答，这样就能很好地锻炼孩子正确判断推理的能力。如带孩子出去玩时，天色有点阴暗，就问孩子：“你看会不会下雨？”如果看不出来，父母就借此机会告诉他：“象今天，天阴得厉害，蜻蜓飞得又很低，会下大雨。”然后再引导孩子找找其它下雨前的征兆。右脑开发就在宝宝的生活当中人的大脑分为左脑和右脑，左脑主要负责人的理性、语言、文字、