教案谈外貌描写

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1、简谈外貌描写----13.14课教学延伸一.导语13.14两课大量地运用了外貌描写来刻画人物，特别是14课《福楼拜家的星期天》更是这方面难得的典型的例文。以往我们都是针对个别进行的分析，这次趁热打铁，对外貌描写稍作系统的讲解。二.简析外貌描写作用从实用上讲，我们了解一个人的信息无外乎有两种途径：一种是外在的，一种是内在的。通过观察一个人的外貌来了解一个人的信息，是最直接的最方便最快的，但往往不太准确，有假象，比如道貌岸然者，笑里藏刀者，城府极深者，他们善于隐蔽，叫人真伪难辨。通过接触、相处或借助其他渠道来了解一个人，这属于“内在”途径，这需

2、要时间，较慢，不方便，有时也没有必要。我们在这里不谈实用的，谈谈写作方面的需要。记叙文写人写事都离不开人，都要塑造人物形象，这就不可能离开外貌描写，通过外貌描写有目的地透露一个人的大量信息，对刻画人物形象起着重要作用。一个人的外貌，不仅仅指长相，确切地说应该是一个人表现在外部的特征，有着丰富的内涵，它不仅反映一个人的形体特征，也能反映出一个人的一些内在特征，注意是一些，而不是一切。比如年龄、身份、职业、贫富、贵贱、爱好、生活习惯、精神状态、个性气质、道德品质等。三.外貌描写的内容外貌描写有哪些内容？同学们讨论。我们可以把外貌描写范围扩大一些

3、，细化一些。师归纳。1.固有长相2.后来形成标识外貌描写3.服饰（习惯性、特别时）4.习惯性动作、语言5.习惯性情态6.表情变化下面一一举例讲解：1.固有长相师：没什么可讲的，注意两点就行:仔细观察，描写时要抓住重点，突出其特点，不能面面俱到。比如有人面善，有人相恶，有人清秀，有人粗俗等，要根据刻画人物形象的需要，突出这方面的特点。2.后来形成标识（1）孔乙己—脸上伤疤和腿断反映出他因偷被打的情况，也能反映出丁举人的残忍。同学们在举几个例子，并做简单的分析。（1）师再补充几个例子鲁国鲁定公时代，孔子曾任大司寇，摄理相国职务。他宣传自己的儒家

4、思想，兢兢业业，把国家治理得井井有条。百姓知书达理，温文尔雅，言谈举止可谓文质彬彬。从这不难看出鲁国是一个文明礼仪之邦。“楚王好细腰，宫中多饿死”。由于楚王好细腰，导致百姓好细腰，而且风靡全国。腰粗的人，心理压力特别大，不敢出门，嫁不出去，被人讥讽，无地自容。为了腰细，就节食，导致死亡。仅从腰围便知楚国的风气，便知楚人的审美特点，便知楚国女人的身材特点。“越王好勇，百姓多伤累”。越王好勇，百姓逞强，越国打架斗殴的非常普遍，越人十人九伤，脸部伤残、缺胳膊掉腿的随处可见。仅观体貌便知越人的个性。师总结：这些后来形成的体貌上的标识，也能反映一个人

5、的大量信息，所以进行外貌描写一定注意这一点。1.服饰师：服饰也能反映一个人的身份、爱好、个性等，也能提供人物大量的信息。它分为习惯性和特别时两种情况。习惯性---喜欢西装革履的人，一般严肃庄重，常常不苟言笑，大都内含凌人气势;喜欢穿休闲装的人，性格无拘无束，喜欢自由自在；喜欢深颜色的人，性格大都深沉；喜欢浅颜色的人，性格大都活泼。讲两个有趣的例子。有一部电影的主人公，外表穿着比较寒酸，可是内衣皮背心却是紫貂皮的，非常昂贵。原来这个人是败落的富家子弟，瘦死的骆驼比马大，家道虽破落，但还是有几件值钱的东西的，他不是一般的穷人。可见导演为了在服饰

6、上反映这个人的情况，让他这样穿着，真实煞费苦心。清朝末年，浙江有一个裁缝非常著名，达官贵人都喜欢到他那儿做衣服。都说“量体裁衣”，他却是“知情裁衣”，他裁衣不注重测量身体，而是了解其他情况。如果是新官上任，他做的上衣肯定前襟长，后襟短，并不一样长，因为新官上任踌躇满志，趾高气扬，总是昂首挺胸，所以前襟要长些。官府办事人员整天点头哈腰，则后襟要长些。看看，一个小裁缝对服饰的奥妙研究得多么深啊。特别时---韩麦尔上最后一课穿上平时舍不得穿的衣服，显得严肃庄重，作者就是借此穿着来反映他的内心活动，反映他的爱国情感。小芹娘穿上绣花鞋去区公所，正表现

7、出她的“老来俏”，这个人到老招惹的性情都没有改变。作者这样安排不是随便的，这和小芹娘一贯的个性相符的。由此看来，什么样的人，穿什么样的衣服；什么时候，穿什么时候的衣服。进行外貌描写一定要注意这一点。1.习惯性动作、语言习惯性动作、语言不同于我们平常说的动作、语言，它实际上已经形成了一个人的一个特点，成为人的外部特征的一部分。人们不看其人，只看动作、只听话语就知其人。这方面在14课已讲过，同学们再举几个例子，并分析它反映一个人的那些信息。2.习惯性情态比如一说就笑，说话眼眨巴，一说话总咬牙切齿等。同学们举几个例子，并分析它反映一个人的那些信息

8、。3.表情变化人的一身表皮，只有脸部表皮很特殊，千万不要小看这块表皮，它富有千变万化和神奇，说它千变万化，是因为现代科学家用电脑测验，它的变化至少有1300多种；说它神奇，它可以