【8A文】高考之病句杂糅专题.ppt

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1、1句式结构杂糅课件风侨高考复习系列2句式杂糅，是指有两种或两种以上类型的句子杂糅在一起，从而造成语句结构的混乱。通过对年来全国高考试卷和各地模拟试卷中此类试题的梳理，我们发现，出现频率较的句式结构杂糅情况主要有以下十类：3【修改意见】或说“深受群众喜爱”，或说“深为群众所喜爱”。一、表被动【典型结构】被（受）……所。如：1．这办法既卫生，又方便，深受群众所喜爱。4二、表原因【典型结构】原因是……造成（引起、诱发、作怪）；由于……结果；之所以……的原因。如：2．不难看出，这起明显的错案迟迟得不到纠正，其根本原因是不正之风在作怪3．这些蔬菜长得这么好，是由于社员们精心管理的结果4．一个之所以

2、变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他自己没有把握住自己。【修改意见】或说“原因是执法作风不正”，或说“是不正之风在作怪”。【修改意见】或说“由于社员们的精心管理”，或说“社员们精心管理的结果”【修改意见】或说“之所以变坏”，或说“变坏的原因”。。55．我们要下决心，花大力气，争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。6．其实，胡适先生英文文章也写了不少，连同这一百几十件信礼，都应该收集成书，供中外学者阅读之便。三、表目的【典型结构】把……达到；供……之便；防止……不再……。【修改意见】或说“把我国的教育事业提高到先进水平”，或说“使我国的教育事业达到先进水平”。【修改意见】或说“

3、供中外学者阅读之用”，或说“以便中外学者阅读”。67．为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育。三、表目的【典型结构】把……达到；供……之便；防止……不再……。【修改意见】或说“防止这类事故的再度发生”，或说“使这类事故不再发生”。7如：8．当然，要搞好跨学科渗透和综合，并非易事，需要下一番功夫不可。四、表条件【典型结构】需要……不可；非……才行。【修改意见】或说“需要下一番功夫”，或说“非下一番功夫不可”。8如：9．作为一个共产党员、党的领导干部，想问题办事情，都要从党和人民的根本利益为出发点。10．他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的枝术。五、表意图【典型结

4、构】从……为出发点；本着……为原则。【修改意见】或说“从党和人民的根本利益出发”，或说“以党和人民的根本利益为出发点。”【修改意见】或说“本着保证质量、降低成本的原则”，或说“以保证质量、降低成本为原则”。9如：11．这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。12．对一调动工作这个问题上，我曾周密地考虑过。六、表对象【典型构构】对象……面向……；对于……上。【修改意见】或说“这本杂志的对象，主要是……”，或说“这本杂志主要是面向……”。【修改意见】或说“对于调动工作这个问题”，或说“在调动工作这个问题上”。10【典型结构】成分是……配制而成；分……部分组成。七、表构成13．

5、止咳祛痰片是我厂里新产品，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。14．镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分组成，充分显示了中华儿女不限畏强暴、自强不息的民族精神。【修改意见】或说“成分是远……氯化铵等”，或说“由……等配制而成”。【修改意见】或说“分序厅……六部分”，或说“由序厅……六部分组成”。11如：15．这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。八、表范围【典型结构】大多……以……为主。【修改意见】或说“大多是青年师生”，或说“以青年师生为主”。12如：16．他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活

6、跃而健谈多了。九、表程度【典型结构】分外……多了。【修改意见】或说“分外活跃而健谈”，或说“活路而健谈多了”。13如：17．我国大约30%左右的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准绳。18．别小看这只太空马桶，它的造价高达三千万美元之巨。十、表数量【典型结构】大约……左右；高达……之巨。【修改意见】或说“大约30%的青年”，或说“30%左右的青年”。【修改意见】或说“高达三千万美元”，或说“达三千万美元之巨14C．侵入我国的寒潮的路径，不是每一次都一样的，这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。（04湖北卷）句式杂糅，有

7、两种改法——“这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低”或“这要由北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低决定的”。15高考练兵16B．政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。(04江苏卷)句式杂糅，可改成“其经费只能来自国家财政拨款”或“其经费只能来源于国家财政”。17B．一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以