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时间:2019-02-10
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1、勤奋说谈说勤奋161、自己轻声读课文,勾画出本课不认识的生字词。2、自己设计记忆字形的方法,感到困难的在下面打“?”。3、用自己的方法理解词语的意思。4、小组学生互相学习字词。一遍滚瓜烂熟枕头稍微期末急起直追校园习惯远渡重洋基础有所作为资治通鉴毫不气馁名列前茅剥离(教)训遍 枕 稍 末 校 惯 渡基 础鉴 馁 茅 剥 训biànzhěnshāomòxiàoguàndùjīchǔjiànněimáobōxùn毫不气馁:气馁,失掉勇气和信心。一点也不灰心,充满信心。滚瓜烂熟:记得非常牢固,念得或背得非常流利。重点词语:名列前茅:
2、指名次排在前面。勤能补拙:勤奋不懈可以弥补天生的笨拙。重点词语:校惯渡基础遍枕稍末2用钢笔描红。末(下面一横短)惯(右边的上面部分与“母”的写法不同。)枕、稍、校、惯、渡、础(左窄右宽)半包围结构:遍上下结构:基说勤奋16一遍滚瓜烂熟枕头稍微期末急起直追校园习惯远渡重洋基础有所作为资治通鉴毫不气馁名列前茅剥离(教)训剥bō(剥离)bāo(剥花生)●剥bāo◎去掉外面的皮或其他东西:~皮。~花生。bō◎~夺。~削(xuē)。~落。~蚀。生吞活~。滚瓜烂熟毫不气馁急起直追名列前茅有所作为远渡重洋勤能补拙史学巨著选词填空开始,他的
3、学习成绩很差,但他(),()。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上()。他希望自己今后成为一个对社会()的人。滚瓜烂熟毫不气馁急起直追名列前茅有所作为远渡重洋勤能补拙史学巨著选词填空开始,他的学习成绩很差,但他(毫不气馁),(急起直追)。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上(名列前茅)。他希望自己今后成为一个对社会(有所作为)的人。读好句子后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。正如著名的数学家华罗庚所说,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。第一段
4、()摆出观点。第二段()举例证明。第三段()总结全文。第一段(1)摆出观点。第二段(2-3)举例证明。第三段(4)总结全文。第一部分:(第1自然段)通过设问形式明确地摆出了自己的观点:通往理想境界的桥梁是勤奋。第二部分:(第2~3自然段)列举司马光、童第周的故事证明自己的观点。第三部分:(第4自然段)总结全文,发出号召。阅读第一自然段,想一想,找出中心句,并画出来。通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。“开门见山法”全文的总起(总起句)通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。通往理想境界的桥梁是勤奋。设问句(自问自答),成功者手中的鲜
5、花,是他们用汗水和心血浇灌出来的。古今中外每一个都成功者手中的鲜花,是他们用汗水和心血浇灌出来的。悬梁刺股(孙敬、苏秦)闻鸡起舞(祖逖tì、刘琨kūn)凿壁借光(匡衡)囊萤映雪(车胤yìn、孙康)关于勤奋的成语典故囊萤映雪:晋代车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。凿壁偷光:西汉匡衡在邻居相隔的墙上凿开一个洞,偷偷的借邻舍的烛光读书。而现在用这个成语来形容勤学苦读。悬梁刺股:西汉孙敬读书废寝忘食,他找一根绳子,一头绑在房梁上,一头系在头发上。当他读书疲劳打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,马上就清醒了,再
6、继续读书学习。战国苏秦发奋读书,他准备了一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下,使自己清醒起来,再坚持读书。史学家滚瓜烂熟高声朗读抓紧时间编成巨著生物学家毫不气馁急起直追远渡重洋产生影响小组合作探究:1、自由朗读课文。2、比较这两个名人勤奋成才的故事,讨论有什么相同点和不同点。司马光童第周相同点不同点人物心血和汗水手中的鲜花不同点启示司马光童第周小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却
7、躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。春日里,彩蝶翩翩,哥哥、弟弟(),他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。夏日里,(),哥哥、弟弟(),他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。(),(),哥哥、弟弟(),他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头
8、就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。(“警”是警戒、提醒的意思。)他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。《通鉴》记载了16个朝代1362年的史实,是一部总计294卷的长篇巨著,为翻检方便,于修史同时编写《通鉴目录》30卷,开创了编年体史书多功能目录的
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