任朝霞师德材料

《任朝霞师德材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、我选择，所以我热爱我叫任朝霞，专科学历，小学一级教师，1999年抱着对教育的一片热爱来到了孙庄小学，我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业；也不是学者，不能用深邃的思想来思考我的价值；更不是歌手，不能用动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我是教师——一名普通的小学教师，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇，我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌——我选择，所以我热爱。记得九年前第一次怯怯地站上讲台，同时触及到几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光的一瞬间，我的所有希求已化成七彩粉笔，我

2、知道这便是我的起点。我很自豪能为孩子们的 世界添抹一簇缤纷。然而，这份坚守做人民教师的璀璨心理似乎在现实中逐渐削弱。当一个班的班主任，语文的教学担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候，当一个个不谙世事，淘气调皮的三年级的孩子站在我面前扮鬼脸，耍滑头的时候，我，一个涉世未深，对教育教学规律知之甚少，对困难艰辛估计不足的大孩子，这才真正体验到了教师平凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已快度过九个春秋。回首这三千多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业，默默耕耘中也渐渐有了一些收获。多

3、篇论文、成果获国家、省市奖项。2005、2006年获区级英语基本功一等奖、区级语文基本功二等奖，连续三年奖区课件制作一等奖，辅导的学生也多次获国家、省级奖励。这些成绩的取得离不开领导和同事的帮助，现将九年工作的点滴体会向大家汇报，和大家共勉。一、不断学习，努力提升自己。“风乍起，吹皱一江春水”，面对新课改的滚滚浪潮，仅靠自己那一点薄薄的底子、积累的那一点经验顿感囊中羞涩、捉襟见肘，已无法适应课改的春潮了。课改赋予了我们一个前所未有的机遇，我决定一切从头做起、从点滴做起。于是——课余时间，来到办公室的图书架，寻找知识的源泉，看着一本本写满教育真

4、谛的书，我被优秀教师精湛的教学艺术和高尚的师德所震憾。在那里，我知道了爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程……于是我试着去关心爱护我的学生，用我的真挚去打动他们。我会面带笑容给他们上课，我会在课下同他们谈天说地；我会在他们生日时悄悄送给送上一句祝福的话语；我会在他们取得进步时，毫不吝啬表扬的话语，让他们感到成功的乐趣；我会耐心同后进生交流，关心他们生活和学习，不让一个孩子掉队……当你真心付出爱的时候，你会发现孩子是那么可爱，你感受到作为老师的快乐和充实。电脑旁，我熟练操纵键盘，制作课件，查找下载资

5、料，尽情享受着网络带给我们的方便和欣喜。计算机室里，我领着学生上网查找资料，记得在讲《向往奥运》这一课时，同学们如饥似渴地查找着那一段段关于奥运历史文字的记载，看着那一张张分秒必争的动人心魂的画面，学生真正感觉到了体育的魅力，感受到了只有体育才具有难得的公平性、公正性，感受到了北京“绿色、科技、人文”奥运的内涵……灯光下，我回顾自己一天的工作，把自己的思绪整理，用厚厚的笔记本记录下自己在教学工作的点点滴滴，不断反思自己，超越自己。闲暇时，打开时，从中蹦出一群可爱的学生，从中流淌出一串欢声笑语……正是有了反思，我才找到了一面镜子，我才可以查找出

6、自己教学工作中的不足，及时调整、完善自己，使自己日趋成熟。一、关心爱护学生，为人师表现代教育提倡“人文精神”，要对学生进行情感、态度、世界观的教育，使其健康的成长。在平常的教学和班级辅导中，我把传授科学知识技能与塑造美的灵魂的神圣职责结合起来，处处率先垂范，给学生做出学习的表率。上间操时，我第一个到操场；学生跑步做操，我都坚持与学生一起参加；大扫除中，什么最脏最累我干什么；要求学生爱护环境、讲究卫生，发现教室里有垃圾，我总是弯下腰捡起来；板书时，我总是工工整整、认认真真；课前我总是提前二分钟进入教室。教育就是用人格培养人格。在工作中，把自己高

7、尚的人格展示在学生面前，就是对学生最好的教育，它比任何说教都更有力量，更能打动学生的心灵。作为一名教师，我像对待自己的子女一样，时时处处，事事体贴关心着孩子们，动之以情，晓之以理，用自己的一言一行，耐心地打开每个学生心灵的窗户。我和学生之间建立了一种平等、尊重、信赖的关系。在教育学生方面，无论在什么情况下，特别是差生，当他有错误时，不管学生的态度如何，我对学生始终坚持冷静耐心和态度，从不急躁、不动气、不发火，和学生谈话平心静气、平等待人，时刻关心每个学生的成长，做学生的好朋友，是他们的良师益友。孙会宾,一个课堂上非常沉默的孩子。他自幼丧母，跟

8、着爸爸哥哥生活，或许是缺少母爱，他的性格比较孤僻,个人卫生也不好，经常一身破旧的衣服穿几星期,凌乱的长发遮住了那双迷离不定的眼晴。他学习不好,有厌学倾向。上课精神不