【8A文】才艺大赛活动方案.ppt

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1、精才无限艺路有你时间：2018年6月20日02概况及目的活动布置活动背景大赛规划目录YOURTITLE040103PART1活动背景Backgroundtotheevent联投背景、活动背景PARTONE活动背景：活动背景：湖北省联合发展投资集团有限公司（以下简称“联投集团”）于2008年9月正式成立，诞生于武汉城市圈“两型”社会综合配套试验区获批的历史时刻，肩负着以“政府引导，市场化运作”的经营宗旨，探索城市化发展新模式的历史使命。作为省政府直属的国有大型控股公司，联投集团由联投控股和武汉城市圈九市国资委为主要出

2、资人，武汉钢铁集团、东风汽车公司、中国长江三峡集团公司、中国三江航天工业集团公司、葛洲坝集团股份有限公司、湖北省烟草公司等7家省内央企为股东。截至2014年8月，公司注册资本增加至43.3亿元人民币。联投集团成立之初就立志成为湖北乃至中国的“淡马锡”。截至目前，集团已发展至资产规模近2000亿元，带动社会投资上千亿元，“联投系”4家企业主体信用创AAA，拥有30余家出资公司，企业员工总数达10000余名。联投集团活动背景：活动背景：联投目标客户为高档收入人群，因此我们要创造一切机会让区域内和周边的客户来到现场了解我

3、们、认识我们，同时扩大老客户带朋友选房的机率，促进老带新成销，从而以促进销售。考虑到子女教育也是客户购房要考虑的一个主要因素，加上“要让孩子赢在起跑线上”的客观思路，特举办“业主才艺大赛”活动。才艺大赛是一项传承性的活动，它也伴随了子女的成长发展，每年的这个季节总会听到梦想发芽的声音，那是青春在释放光芒。我们秉承崇文尚武的思想，鼓励广大孩子全面发展，在浓厚的文化氛围下学习更能为同学们的生活注入一缕阳光，增添一份色彩。参赛要求：1、比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想2、由于部分演出需要他人的合作，但评分标准分

4、为“个人得分”。3、信息发出与节目的收集时间：2018年6月10日—2018年6月30日任务：1）联投地产全体发出通知，鼓励以家庭或其他团体的形式编排节目，若节目质量极高，则可采用；同时达到宣传的目的。2）整理报名情况，将节目分类并确定节目审核时间，确定场地并通知各节目负责人 。1）海报宣传：我们每次活动都会有海报作为最重要的宣传途径之一，因为它主要张贴于必径主干道及宣传栏，也有着持续时间长宣传效果好的特点。①张贴海报（全小区公告栏处）。②制作展板（体息、娱乐区）。③网络、广播（定时播放有关才艺大赛的信息）。④制作

5、才艺大赛VCR宣传片（点到时播放)。⑤幕布横幅（外联，商家提供）。2、中期宣传：①将选手的照片，个人简介，亲友团寄语等做成海报，然后统一做成一个大展板，放在体息、娱乐区。②广播，网络（复赛之后将开通微信投票，复赛和决赛的名单将公示，复赛决赛的赛事信息也会及时的公布）。3、后期宣传：①网络（官网和微信号），及时公布优胜者的名单，将获奖者存档。并会联系报社等将选手的获奖过程进行专题报道。前期宣传：PART2概况及目的OverviewandPurpose活动目的、活动概况PARTTOW活动背景：儿童的才艺培养是现在家庭特

6、别重视的，有一两样才艺特长的儿童已经非常普遍，联投地产“业主才艺大赛”就是要让儿童汇聚一堂，展现天赋或特长，以儿童的才艺交流带动其父母家庭与联投地产的情感交流。活动以声乐、舞蹈、书画为主秀内容，邀请名师进行现场指导和评判，评出优胜。给孩子一个展现自我、全方面发展德、智、体、美、劳的舞台，提升自身实践能力。结合联投地产的大好局面，以健康向上、丰富多彩的文化活动为载体，全面活跃文化生活，培养、熏陶孩子的艺术情操，挖掘、发现和推出艺术人才，让他们更好地了解和感受文化魅力，同时让业主们更好的融入小区丰富多彩的生活，感受小区

7、大家庭的温暖，营造和谐幸福的小区氛围，我们将策划举办一场业主才艺展示大赛。活动目的：参赛要求：1、比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想2、由于部分演出需要他人的合作，但评分标准分为“个人得分”。3、信息发出与节目的收集时间：2018年6月10日—2018年6月30日任务：1）联投地产全体发出通知，鼓励以家庭或其他团体的形式编排节目，若节目质量极高，则可采用；同时达到宣传的目的。2）整理报名情况，将节目分类并确定节目审核时间，确定场地并通知各节目负责人 。活动主题：精“才”无限“艺”路有你活动宗旨：憧憬梦想，于

8、舞台盈绕飞翔；展示才艺，于青春绽放光彩。1、比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想2、由于部分演出需要他人的合作，但评分标准分为“个人得分”。3、信息发出与节目的收集时间：2018年6月10日—2018年6月30日任务：1）联投地产全体发出通知，鼓励以家庭或其他团体的形式编排节目，若节目质量极高，则可采用；同时达到宣传的目的。2）整理报名情况，将节目分类