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时间:2019-02-10
《2014年下学期县四中体育大课间活动计划、方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2013——2014学年第二学期“阳光体育大课间活动”实施计划一、指导思想为贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,我校将配合玛纳斯县教科局的有关精神,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,快乐学习一整天幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,推进校园体育文化建设。二、实施原则1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生,要求人人参与活动,个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。2、科学性原则。遵循学生身心发展的
2、规律,我校从实际出发,合理安排大课间计划和内容。3、创新性原则。根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,大课间活动开设了广播操、打沙包、踢毽子、跳皮筋、跳小绳、跳小绳、跑步等丰富多彩的体育活动。4、安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,避免和防止意外事故的发生。三、实施办法1、学校成立大课间活动领导组、执行组。领导组组长:吕宏庆组员:刘文凌、郭爱英、张兆磊、执行组:各年级组长、各班班主任、各体育老师2、各组职责领导组:负责组织领导“阳光体育大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作,保证“阳光体育大课间体育活动”正常有序开展,对发现的问题和隐患及时解决。7执行组
3、:负责“大课间体育活动”的具体实施,包括拟定方案、制作音乐、组织训练、维持秩序和纪律、组织每天的学生文明监督岗检查和点评等。各年级体育教师负责现场组织训练和指导工作,班主任老师负责现场维持现场纪律、组织和安全工作,政教处老师负责维持现场安全、秩序和学生文明监督岗检查工作。3、活动时间:春夏季:11:25——11:5018:55——19:40秋冬季:12:25——12:5018:50——17:354、针对天气情况可做临时性调整,确保大课间活动长效开展。5、制订春秋、冬两个计划,每个计划都有相应的套餐来组成,根据学校的现有资源和实际情况来制定活动内容,同时我们结合县教育局的要求,将广播操或特色项目
4、和游戏、眼保健操三个板块内容作为框架。春夏季计划时间分别安排为3月-6月;冬季计划时间为9月-12月。6、各年级班要按照活动安排表安排的内容和场地开展活动,鼓励创新,原则是活动要兼顾趣味性、可行性和安全性。7、原则上要求全体教师积极参与大课间活动。各任课教师协助班主任和体育教师开展大课间活动。8、未尽事宜及调整另行通知。县四中阳光体育大课间活动春夏季安排表项目时间内容场地音乐入场5分钟各班整队,排列成4路纵队,整齐有序入场。小学在明志楼前七八年级在教学楼前运动员进行曲7九年级在篮球场版块一5分钟广播操同上广播操音乐板块二5分钟以班级为单位集体跑步小学在明志楼前七八年级在教学楼前九年级在篮球场武
5、术健身操音乐板块三5分钟踢毽子、跳皮筋、打沙包、小跳绳、跑步在做操场地板块四40分钟拔河、打篮球、踢足球、跑步、训练跆拳道、独轮车、跳绳运动场无附活动安排表:县四中阳光体育大课间活动秋冬季安排表项目时间内容场地音乐入场5分钟各班整队,排列成4路纵队,整齐有序入场。指定空地进场音乐版块一5分钟广播操指定空地广播操音乐板块二5分钟武术健身操、跳绳、跑步各功能场地游戏音乐后操场及各功能场地游戏:踢毽子、跳皮筋、打沙包、跑步、跳绳退场5分钟自由休息、准备上课无无79、雨雪及恶劣天气活动安排:各班体育委员组织领取跳棋、象棋、军棋等在各班教室活动。四、活动要求1、政教处、班主任必须强调大课间活动纪律与安全
6、,组织安排本班学生在规定的活动区域站队,安全活动,让每个学生活动起来。2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。3、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导,督促学生安全活动,每天需在结束时点评、总结。玛纳斯县四中2014年3月2日7县四中“阳光体育、大课间”活动计划为确保学生每天一小时的体育活动时间,根据“学生阳光体育运动”实施计划的要求,结合我校的实际,制定本计划。一、推广快乐大课间的目的1、通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要参与,在快乐中运动,在运动中锻炼。2、通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识,使
7、学生学会锻炼,并找到自己特别喜爱的1-2个项目,在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的技术能力,最终成为终生参与的项目。3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。4、通过锻炼,增强体质、健全心理,集中精力进行学习。二、活动目标1、改变学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌
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