2012年广东省初中毕业生学业考试语文(含答案)

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1、2012年广东省初中毕业生学业考试语文一基础题（33分）1.根据课文默写古诗文。（12分）（1）子曰：“                                ，思而不学则殆”.(《论语》）（2分）（2）轮台东门送君去，去时雪满天山路。              ，           。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2分）（3）谁道人生无再少？门前流水尚能西！                          。（苏轼《浣溪沙》）（2分）（4）看待别人的进步，我们要有发展的眼光。正如《孙权劝学》中所说的“               ，             

2、      ”。（2分）（5）把李白的《渡荆门送别》默写完整。（4分）渡远荆门外，来从楚国游。         ，        。         ，        。仍怜故乡水，万里送行舟。 2.根据拼音写出相应的词语。（6分）  （1）我母亲对我们的jiéjū生活感到非常痛苦。（）  （2）它chénmiǎn于高山，大川，平野对它的欢呼敬意。（）  （3）yuèmíngfēngqīng的夜晚，人们有时看见小船从苇塘里撑出来（）（4）“这布是华丽的!精致的！无双的！”每个人都suíshēngfùhè着。（） 3.下列对病句的修改不正确的一项是（        ）（3分）

3、   A.一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人”后面加“否”）   B.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美味。（将“文化认同”和“软实力输出”互换位置）   C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面：一是身体；二是白天经历的事情；三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”）   D.喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”) 4.从下面A组中至少选用两个词语，B组中至

4、少选用一组关联词语，写一段某人性格的话。（80字以内）（6分）   A组：仁慈自信胸有成竹小心翼翼油然而生事半功倍   B组：虽然······但是······      如果······就······ 115.阅读下面的文字，按要求回答问题。（6分）       这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器，注入一半清水，容器中的水呈现出常态。然后，他把容器放入冰柜，0℃以下后常态水结成了冰。最后，他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上，温度上升，冰慢慢融化,沸腾，变成了水蒸气。实验结束了。教授问：“水去了哪里？”教室里鸦雀无声。         “水升华到了辽阔的天空！

5、”教授意味深长地说，“水的状态是由温度决定的，人生莫不如此！常态的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以拥有大地；炽热的人生就像水蒸气，不仅拥有大地，还会拥有蓝天；人生的温度如果在0℃以下，他的世界就只有巴掌那么大。”（1）请用一句话概括上面材料的观点。（不超过15个字）（3分）（2）教授的话告诉了我们什么道理？（3分）  二、阅读题（57分）             （一）（14分）岳阳楼记         予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多

6、会于此，览物之情，得无异乎？　　若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。　　嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之

7、乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 6.下列各组句子中，加横线词语意思相同的一项是（           ）（3分）A.前人之述备矣/众妙毕备                      B.南极潇湘/初极狭C.薄暮冥冥/不宜妄自菲薄                      D.而或长烟一空/一食或尽粟一石 7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。 8.选文抒写了“迁客骚人”两种不同的览物之情。一是“去国怀乡，忧谗畏讥”的“                       ”的感情（根