【8A文】《装在套子里的人》课件.ppt

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1、(俄)契诃夫装在套子里的人学习目标1、了解背景,熟记文学常识。2、正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义,认识沙皇专制统治的反动与黑暗。3、学习领会作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。契诃夫(1860—1904)19世纪俄国最后一位批判现实主义作家,优秀的短篇小说家和剧作家,一生创作了3470多篇小说,有“短篇小说之王”之称。他和法国的莫泊桑,美国的欧·亨利齐名为世界三大短篇小说巨匠。著有《凡卡》、《变色龙》、《第六病室》、《带阁楼的房子》《套中人》、《姚内奇》。剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》。作者

2、简介早期作品多是短篇小说,后期转向戏剧创作。他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映当时的俄国社会。其代表作《变色龙》、《装在套子里的人》,前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词;后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。契诃夫以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象。契诃夫一生写了七八百篇短篇小说和中篇小说,深刻地揭露了俄国社会的各种病态,猛烈抨击了沙皇专制制度。早期作品有《假面》《变色龙

3、》《胜利者的胜利》《胖子和瘦子》《一个官员之死》《苦恼》《风波》《万卡》。1890年从库页岛回来后,作品的社会意义更加深刻,代表作品有《套中人》和《第六病室》。晚年,契诃夫致力于小说和戏剧创作,小说有《农民》《带阁楼的房子》《新娘》,剧本有《万尼亚舅舅》《樱桃园》,这时作品洋溢着乐观主义情调,对新生活充满信心。写作背景19世纪末期的俄国正是农奴制度崩溃、资本主义迅速发展、沙皇专制极端反动和无产阶级革命逐渐兴起的时期。沙皇政府面临着日益高涨的革命形势,极力加强反动统治,沙皇政府的忠实卫道士,也极力维

4、护沙皇的反动统治,仇视和反对一切社会变革。作者写这篇小说就是为了揭露和讽刺这种人丑恶的本质。整体感知一、介绍别里科夫及其套子(1-5)序幕:套己二、别里科夫的恋爱(6—37)开端:怂恿(6—7)发展:漫画、骑车(8—17)套人高潮:争吵(18—36)结局:失败(37)三、别里克科夫之死(38—40)尾声:套死晴天穿雨鞋、带雨伞、穿棉大衣眼戴黑眼镜耳用棉花堵脸藏在衣领里衣着打扮生活习惯伞、表、刀装在套子里坐在马车支起车蓬卧室像箱子,床上挂着帐子,蒙头睡觉有形的套子隔绝人世害怕刺激六神不安战战兢兢别里

5、科夫有哪些“套子”?他为什么要把自己装在套子里?别里科夫有哪些“套子”?他为什么要把自己装在套子里?无形的套子职业上:歌颂过去、歌颂从没存在过的东西,用所教的古代语言躲避生活思想上:论调上:只信政府的告示和报纸文章,对不合规矩的事闷闷不乐千万别出什么乱子害怕变革顽固保守维护旧势力阻碍社会发展害怕改变现状害怕新生事物因循守旧保守反动别里科夫有哪些“套子”?他为什么要把自己装在套子里?别里科夫整天战战兢兢,怕的是什么?害怕新事物,害怕社会变革,害怕动摇了旧秩序,害怕不能符合沙皇统治的要求。全城

6、的人为什么害怕这个胆小如鼠、弱不禁风的人?全城的人都怕他,向他妥协,是因为他的言行与思想都是与沙皇统治制度一致的,他自觉维护着旧制度、旧思想,是顽固的卫道士;其次,他乐于告密,人格卑劣,给全城的人带来巨大的精神压力,周围人还没有勇气敢与他斗,革命的力量还弱小。人物形象分析别里科夫是一个学校的古代语言教师,他与别人不同的地方就是他什么都要有一个“套子”。课文给他归纳了五个方面的“套子”,默读课文,填写表格:生活的套子论调的套子思想的套子职业的套子外表的套子“套中人”的性格特点套子的内容套子的类别雨鞋

7、、雨伞、棉大衣、黑眼镜、羊毛衫等教古代语言,歌颂过去只相信政府的告示和报纸上的文章千万别闹出什么乱子卧室象箱子,睡觉蒙脑袋,不跟人并排走路胆小脆弱循规蹈矩思想僵化害怕变革结婚是不是表现别里科夫对生活的某种渴望?如果他结婚了,能否走出套子?结婚是有对生活的渴望,结婚意味着他走出“套子”的尝试,但他身上的“套子”太厚重,已经不能让他回到正常的生活中来了。神态语言心理漫画事件脸色发青,比乌云阴沉,嘴唇发抖天下这么歹毒的坏人!骑自行车脸色由发青变成发白“还成体统吗?”“这怎么行?”第二天他老是心神不定地搓

8、手,打哆嗦当面交锋脸上带着恐怖的神情,脸色苍白“倒过来用脑袋走路”“把谈话内容报告校长”情愿摔断脖子和两条腿,也不愿成为别人取笑的对象……123别里科失与科瓦连科的交锋实质上是一种什么样的冲突?科瓦连科是一个敢做敢当、具有新思想的、充满生命活力的新生力量的代表。他们之间的交锋,实质上是新旧两种思想的交锋,是新生力量与旧势力的冲突。作者借科瓦连科表达自己对新生活的向往之情。阅读小说的最后三段,完成后面的问题。1、文中“别里科夫那样的人”是哪样的人?2、为什么说埋葬别里科夫那样的人是一

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