综合检测·知能升级3

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1、.温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。综合检测·知能升级一、选择题1.唐太宗时，某地发生灾荒。假如你是当时的一名中书令，秉承皇帝的旨意起草了一份救灾计划，接下来你应该交给()A．尚书省裁决B．门下省审议C．尚书省执行D．门下省执行2.王谠在《唐语林》中写道：“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。”“留心理道”的皇帝是()A．唐高祖B．唐太宗C．唐中宗D．唐玄宗3.(2012·泰安模拟)观察“举子看榜”图，这种情景最早出现在()A.汉代B.隋代C.唐代D.宋代4.(2012·

2、重庆中考)科举制在封建社会延续了一千多年，对我国历史有着深远的影响。下列对唐朝科举制度的表述正确的是()①在隋朝的基础上得到很大的发展②答卷的文体必须分为八个部分③进士科、明经科是重要的考试科目...④解答内容须遵循《四书集注》的观点，不能有自己的见解A.①②B.①③C.②④D.③④5.要研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区的历史和佛学，可以查阅的典籍是()A．《史记》B．《大唐西域记》C．《资治通鉴》D．《诗经》6.(2011·东营学业考)如果给下图鉴真塑像作文字注解，应该选择()A.东渡日本，弘扬佛法B.政启开元，治宏贞观C.西游天竺，求取佛经D.主动请缨，和亲塞

3、外7.观察下列在中国出土的唐代文物，这些出土文物说明了()A．唐代没有统一的货币B．中国古代金币、银币流通时间长、范围广C．唐代中外贸易十分繁盛D．证明唐代日本、新罗与中国交往密切8.“...大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关()A．辽军攻宋发生澶州之战B．宋真宗御驾亲征，打退辽军C．北宋应允给辽岁币D．宋辽以淮水到大散关为界9.(2011·海南中考)归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金时期的阶段特征是()A.国家统一B．政权并

4、立C．三国鼎立D．和平共处10．唐朝以前，黄河流域粟和小麦广泛种植，粮食产量超过南方。从唐朝中晚期至宋代，长江流域的农业发展较快，粮食产量逐渐超过北方，出现了“苏湖熟，天下足”的民谚。上述材料说明()A．粮食产量的增多促进人口的增长B．统治者调整统治政策促进经济发展C．农业经济重心南移D．灌溉技术的改进使粮食产量增多11.下表反映了我国经济重心变化的原因是()我国古代南北方人口比例表朝代北方南方西汉80%20%南宋37%63%...A．江南自然条件优越B．江南社会相对稳定C．北方人口大量南迁D．南方统治者重视农业12.(2012·湖北模拟)下列货币中，哪个是世界上最

5、早的纸币()13.(2011·滨州学业考)如果你选用如下图片进行研究性学习，那么应确定的研究主题是()A.宋代国家统一B.民族政权并立C.宋代商业繁荣D.宋代民族融合14.元朝规定以“户口增”“田野辟”等作为衡量官吏政绩好坏的标准。忽必烈诏令司农司编写的书籍是()A．《齐民要术》B．《梦溪笔谈》C．《农桑辑要》D．《天工开物》15.(2012·衢州学业考)下列史实反映的共同主题是()①北魏鲜卑族人学习汉族的先进文化②马球游戏从波斯经丝绸之路传入中国③玄奘前往天竺求取佛经精义...④辽仿效中原王朝的政治制度统治汉人A．中外交流B．民族团结C．国家统一D．文化交流二、非

6、选择题16.民族的强弱、国力的大小取决于人才的数量和质量。公开、公平地选拔人才是人们美好的愿望。阅读下列材料，回答问题。材料一“虽有农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事……故官无常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之。”——《墨子》材料二(唐太宗)尝私幸端门，见新科进士鱼贯而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套)矣。”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。——《唐摭言》材料三科举弊政乎，科举法之最善者也。古者世卿，《春秋》讥之。讥世卿，所以立科举也。世卿之弊，世家之子，不必读书，不必知学，虽呆愚淫

7、佚，齐循例入政。则求读书求学者必少，如是故上无才。齐民之裔，虽复读书，虽复知学，而格于品第，未从得官，则求读书求知学者亦少，如是故下无才。上下无才，国之大患也。科举立，斯二弊革矣。——梁启超《变法通议·论科举》(1)根据材料一，墨子有关官员选拔的观点是什么?(2)材料二、三都涉及历史上的什么选官制度?试依据这两则材料并结合所学知识简述其影响。...(3)概括指出上述选官制度的实质是什么?并援引材料二中的某一句话加以印证。答案解析1.【解析】选B。本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。唐朝沿袭和完善隋朝的“三省六部”制，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，尚书