【8A文】2018宪法培训.ppt

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1、弘扬宪法精神 建设法治中国宏扬宪法精神建设法治中国12.4国家宪法日弘扬宪法精神 建设法治中国宪法小知识弘扬宪法精神 建设法治中国弘扬宪法精神 建设法治中国弘扬宪法精神 建设法治中国国家宪法日的来历1982年12月4日,我国现行宪法通过与公布实施弘扬宪法精神 建设法治中国2001年4月26日,中共中央、国务转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》确定:“将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日”。弘扬宪法精神 建设法治中国2014年10月20日至23日,在中共十八届四中全会推

2、进研究依法治国等重大问题。提出了“坚持依法治国,首先要坚持依宪治国”的要求。弘扬宪法精神 建设法治中国2014年11月1日,第十二届全国人大常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日,具体时间是每年的12月4日。设立宪法日,是“依宪治国”精神的具体体现。弘扬宪法精神 建设法治中国全国法制宣传日标志寓意弘扬宪法精神 建设法治中国该作品底色为红色,由“法”字演绎而来,“法”字的“水”部放射出三条弧形光带,穿越整个圆形,具有动感、传播、放射、扩大效应,寓意法律知识和法制观念像光芒一样在全社会传播,同时又如一只用于宣讲法律知识的喇叭。“法

3、”的“去”部,造型如一把金钥匙,插在三条光带中,象征通过法制宣传教育开启法律知识之门,启迪公民的法律意识和法制观念。关于坚持依法治国的新要求要推进科学立法,完善以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系;要严格依法行政,加快建设法治政府;要坚持公正司法,努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义;要增强全民法治观念,使尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动.弘扬宪法精神 建设法治中国中共十九大报告全面依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家全面依法治国论述的六大重点弘扬宪法精神 建设法治中国第一,推

4、进全面依法治国,必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路。核心要义:坚持党的领导、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义法治理论。第二,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命和中国特色社会主义的本质要求和重要保障,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。厉行法治:依法办事能力必须提高,特权思想必须克服,知法犯法、以言代法、以权压法、徇私枉法、逐利违法必须改变。弘扬宪法精神 建设法治中国第三,推进全面依法治国的总抓手就是建设中国特色社会主义法治体系,包括形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体

5、系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系。第四,成立中央全面依法治国领导小组,加强全面依法治国的工作布局和党的领导、完善立法、执法、司法制度和推进全民守法的重点任务。要求坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,坚持依法治国和以德治国相结合,依法治国和依规治党有机统一。弘扬宪法精神 建设法治中国第五,加强宪法实施和监督、推进合宪性审查工作。“宪法法律至上”强调“依法治国首先是依宪治国,依法执政首先是依宪执政”,而依宪治国实质上就是要坚持“党的领导、人民民主与依法治国”的有机统一。第

6、六,依法推进国家监察体制改革。深化国家监察体制改革,将试点工作在全国推开,组建国家、省、市、县监察委员会,同党的纪律检查机关合署办公,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。弘扬宪法精神 建设法治中国那么什么是宪法?宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用,同时国际关

7、系也对宪法发展趋势有所影响。弘扬宪法精神 建设法治中国宪法是国家的根本大法弘扬宪法精神 建设法治中国1、宪法是母法。就象家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生,不得违反宪法,违反宪法的法律是无效的。2、宪法是爱法。就象母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人身、财产权益遭到保护。1、宪法是母法。就象家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生,不得违反宪法,违反宪法的法律是无效的。2、宪法是爱法。就象母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人身、财产权益遭到保护

8、。1、宪法是母法。就象家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生,不得违反宪法,违反宪法的法律是无效的。2、宪法是爱法。就象母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人身、财产权益遭到保护。弘扬宪法精神 建设法治中国1、宪法是母法。

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