【7A文】英语四六级复习.ppt

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1、ASmileforCET4&CET6HowdoyoufeelaboutCET4&CET6?NO.1：英语证书大学英语四、六级证书(CET-4，CET-6)专业八级；大学英语四、六级口语证书；英语中高级口译；托福(TOFEL)；雅思(IELTS)；剑桥商务英语(BEC)。托业考试(TOEIC)；大学生求职十大最有用证书新四级/六级：总分710分及格分数线425分成绩单将会分项计分，听力、阅读、综合和写作的成绩都将具体给出笔考Vs机考？？8：50——9：00试音时间FM89.99：00——9：10播放考场指令，发放作文考卷9：10取下耳机，开始作文考试9：35发放含有快速阅读的试

2、题册(但9：40才允许开始做)9：40——9：55做快速阅读9：55——10：00收答题卡一(即作文和快速阅读)9：55——10：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试10：00开始听力考试，开始放音听力结束后完成剩余考项。11：20全部考试结束。Dec.19th,2009CET414：50---15：00试音寻台时间FM89.915：00---15：10播放考场指令，发放作文考卷15：10取下耳机，开始作文考试15：35发放含有快速阅读的试题册(但15：40才允许开始做)15：40---15：55做快速阅读部分15：55---16：00收答题卡一(即作文和快速阅读)15：

3、55---16：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试16：00开始听力考试，开始放音听力结束后完成剩余考项。Dec.19th,2009CET6Types:Argumentation论说文（议论文和说明文）AppliedWriting应用文WritingCET4TopicsCampusLifeStudy,Teaching,Course&Part-timeJobAWiderRangeincludingcampuslife&HottopicsinSocietylikeE-booksordigitalproductsCET6ArgumentationGenerallyspeaki

4、ng,Athree-pointoutline;Eachpointisatopicsentence;Eachparagraphconsistsofatopicsentenceandsupportingdetails.结构三段式,四段式IntroductionMainbodyTopicsentence+supportingdetail1+supportingdetail2ConclusionWillE-booksReplaceTraditionalBooks?1.随着信息技术的发展，电子图书越来越多；2.有人认为电子图书将会取代传统图书，理由是…3.我的看法。第一段：说明问题的现

5、状第二段：原因列举第三段：归纳RecreationalActivities1.娱乐活动多种多样2.娱乐活动可能使人们受益，也可能有危害性3.作为大学生，我的看法。第一段：说明问题的现状第二段：讨论利弊第三段：归纳Whatelectivestochoose?Outline:1.各大学为学生开设了多种多样的选修课2.学生出于各种原因选择不同的选修课3.以我自己为例……常见问题1.我绕我绕我绕绕绕..写作DSC01939.JPG2.我猜我猜我猜猜猜..写作DSC01945.JPG3.我背我背我背背背LetterAnnouncementAsforthisyear,letter

6、sofinvitation,complaint,adviceandthanks(邀请信，投诉信，建议信，感谢信)AppliedWritingsPara1:Self-introduction(如果是私人信件可省)Para2:Purposeofthisletter(三点提纲)Para3:ExpressinggratitudeandlookingforwardtoresponseEnding:Formulae,e.g.Bestregards;YoursSincerely,Yoursverycordially;SetPatternofLetterAnnouncementTitle(标

7、题)Time:Month-Date-Year(日期，月日年)MainBody(正文=三点提纲的扩展)Inscription(落款)SomethingWorthMentioningOnOutline:前车之鉴——学生在拟定提纲时常见问题。理解题意后，提笔就写，觉得列提纲可有可无。看到题目已有中/英文提纲或提示，就不再另写提纲。部分学生认为写提纲会浪费时间WritingStrategies拟提纲的过程即是快速打腹稿的过程。最好把打开思路时出现在头脑里的、与段落主题密切相关的想法逐一草记下来。拟定提纲时，需均