【7A文】经典版雅思口语讲义.ppt

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1、序IELTSoral!Withthisfaith,wewillbeabletoworktogether,topraytogether,tostruggletogether,togotojailtogether,tostandupforfreedomtogether,knowingthatwewillbefreeoneday.--MartinLuthersam雅思口语考试雅思IELTS是什么?InternationalEnglishLanguageTortureSystem国际英语语言测试体系InEn

2、glishLoveToSpeak!雅思考试凭借其公平、可靠和权威性, 国际认可度日益提升。雅思考试流程IELTSSPEAKINGPROCESSHowlongdoestheSpeakingTestlast?11-14minutesShortest,butequallyimportant!!!25%ofurfinalresult!Part1是简单的介绍和面试,考官针对一些日常问题问考试一些基本问题。(4-5’)Part1(4to5minutes) Introduction(=I.D.check):4qu

3、estions (25to30seconds)Topic1-about4questions Topic2-about4questions Topic3-about4questions雅思考试结构 ORALSTRUCTURE1WARMINGUP(热身)简介:互动式:你问我答。问题数量:7-11个时间:3-5MINS左右涉及问题:常规题+新题常规题:考生的背景信息新题:每次更新的题目(解决方案蹲点PLUS预测)举例:whereareyoufrom?Areyouastudentorworker?Doyou

4、liketravelling?whatdoyoudoforfuninyoursparetimePart2考生会得到一张taskcard,上面有几道问题,学生有一分钟准备,然后针对问题进行1-2分钟的描述或叙述。(3-4’)Part2(3to4minutes)1minuteofthinkingtime Topic4-1to2minutemonologue (Maybe)1or2wrap-upquestions雅思考试结构 ORALSTRUCTURE2topiccard(卡片题)简介:考生在此环节将会领

5、到一张卡片(A4纸大小)模式:DESCRIBEYOURFAVORITEMOVIE1WHATISIT?WHEN?2CONTENT?3WHYYOULIKEIT?(通常情况下:有3到5个小要求)步骤:两部分A:准备一分钟(允许有纸笔记录要点)B:演讲两分钟(最佳时间1。40-2。10)Part3是考官针对考生刚才的描述或叙述,与考生开展讨论,深化话题并进一步考察学生的语言能力和逻辑能力。(4-5’)Part3(4to5minutes)Topic5-about4or5questions Topic6-abo

6、ut4or5questions雅思考试结构 ORALSTRUCTURE3问题拓展:(topicexpansion)简介:该部分是TOPIC的延伸,特点为互动式,同1,但问题更加抽象,复杂策略:此部分属于检测考生是否具备获得高分能力,因此发挥欠佳并不影响考中等分数(5-6分)举例:WHATISTHEMAINDIFFERENCEBETWEENWESTERNANDEASTERNMOVIE?WHATSORTOFINFLUENCEDOSEMOVIEBRINGTOYOURLIFE经典策略分析: 考官最“色变”之

7、三大错误1三单形式:IIS,HELIKE,ILIKES技巧:前三句话不要犯任何语法错误首因效因:第一印象可能决定整体分数常见错误:IAMCOMEFROM2性别不分:HESHE不分解决方案:考前强化练习时只用一种性别进行演练,形成条件反射一般过去时:雅思口语中运用最多的是一般过去时解决方案:睡前回忆法(每天临睡前,口忆五分钟当日要事)经典策略分析: 考官最“色变”之三大错误3发音(恐怖:方言)成因:山东地域广阔,方言有许多派系,有些甚至音近日语。敏感:/V/,/W//θ/,/S/练习方法:VERYWE

8、LLTHANKYOU雅思口语的评分标准FluencyandCoherence流利与连贯LexicalResource-Vocabulary词汇GrammaticalRangeandAccuracy语法Pronunciation发音IELTSSpeakingBandDescriptorsSpeakingBand5.0Candidatetriestokeepthespeechflowingbuthesitationgetsintheway.Hisresponsesarer

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