创新思维训练新版2天

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1、创新思维训练（新版2天）目录一、课程介绍（Course）2二、讲师介绍（Trainer）3三、提交需求（Needs）4四、联系我们（Contact）6附、淘课介绍（Taoke）8附1淘课商城8附2培训宝工具9附3培训人社区9附4淘课企业学习研究院10http://www.taoke.comPage48/48版权所有，侵权必究一、课程介绍（Course）2.1概要信息课程时长:12小时授课讲师：刘成熙课程价格：47600元课程编号：1064412.2培训受众中高层管理人员2.3课程收益了解思维枷锁

2、的种类及影响破除有碍创新的思维定势掌握创新思维的系列工具与方法应用应用创新思维提供系统的、整体的问题分析方式与解决架构；应用创新思维掌握分析问题的思路、方式、方法；以积极态度寻找解决问题的方法，制定决策方案；应用创新思维掌握对问题、经验进行总结、归纳与提炼的技巧，以助培养遇事能举一反三的能力；应用创新思维学会处理复杂问题原则性把握和理性思维，帮您从现象分析中发现关键的问题，确定关注焦点，确立优先顺序，采取有效措施，设定优先顺序；创新思维实践-创新管理的技巧。2.4课程大纲台湾刘成熙老师-精品课程

3、-创新思维训练（新版2天）主讲：台湾刘成熙老师http://www.taoke.comPage48/48版权所有，侵权必究训练宗旨：各产业竞争趋向超激烈状况，各企业为了生存进而获利；企业（Enterprisere-Engenerring）；是以优质的具体明确可达成的企业组织目标，让组织平凡的人，做出不平凡的事；进而产生群聚的“相乘效应“即1+1+1>3的效果是管理发展的思维。21世纪，企业生存的利基就在于『设定出最具竞争优势的企业发展愿景』，并因着此目标，在最短的时间，做出一连串最适宜的策略与执

4、行，来引导最多的企业伙伴投入，以期反应出最快的市场动作。然而组织都是由许多不同思考型态的人所组成的，要让不同型态的人能够和谐相处，并进而发挥出合作无间的团队力量。一位成功的领导者，必须了解不同思考型态部属的行为特性与偏好，从而促进人际间完美的合作关系，并能激励整个组织，朝向领导人所要求的工作目标前进。训练进行方式：原理原则讲解＋案例说明＋课题讨论/演练＋团体发表＋讲师检核课程目标：了解思维视觉与现实生活、工作的关系了解思维枷锁的种类及影响破除有碍创新的思维定势掌握创新思维的系列工具与方法应用应用

5、创新思维提供系统的、整体的问题分析方式与解决架构；应用创新思维掌握分析问题的思路、方式、方法；以积极态度寻找解决问题的方法，制定决策方案；http://www.taoke.comPage48/48版权所有，侵权必究应用创新思维掌握对问题、经验进行总结、归纳与提炼的技巧，以助培养遇事能举一反三的能力；应用创新思维学会处理复杂问题原则性把握和理性思维，帮您从现象分析中发现关键的问题，确定关注焦点，确立优先顺序，采取有效措施，设定优先顺序；创新思维实践-创新管理的技巧。课程特色：1.透过讲师深入浅出、

6、幽默风趣、见解独到的讲演，使学习轻松愉快。2.讲师行业经验丰富，可针对实际状况进行解析。3.授课讲师丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用。4.针对个案进行分析与研究，理论与实务能充分结合培训对象：中高层管理人员课程时数:2天12小时（9:00-12:00；14:00-17:00）课程大纲:第一单元:管理创新的前提-打开思维空间1.创新的涵意创新=科技创新+商业模式创新创新的核心精神2.为何要进行创新的原因外部剧烈变动的环境内部主动积极向上提升的企图心http://www.taoke.comP

7、age48/48版权所有，侵权必究3.创新的五大定律专注于新的思维组合改变属性的组合动态截取事物发展的不同阶段改变原有思考的广度、幅度和深度在心理环境中营造出正面、积极的情绪4.创新的机会来源改变的征兆（如：意外的成功或失败）矛盾（突然及应然之间的矛盾）基于过程需要的创新不知不觉产生的产业或市场结构改变产业或企业之外的改变（即人口结构的改变）嗜好、理解及意义的改变科学或非科学方面的知识5.创新的案例讲述講授法案例研討小組討論實務演練第二单元:何谓创新思维1.创新思维的兴起2.创新思维原理创新思维

8、改变了世界http://www.taoke.comPage48/48版权所有，侵权必究创新思维的对象性质创新思维的主体特创新思维的运行过对创新思维结果的考察3.创意的源头把握创意的三种源头认识自己的心智特征是什么推动不断创新创新遵循的原则如何达到不断创新6.破除各种思维定势从众定势权威定势经验定势书本定势7.破除偏见思维8.破除边界思维9.破除路径依赖10.破除群体与历史惯性11.扩展创新思维视角12.激发创新思维潜能良性暗示幽默氛围http://www.taoke.comPage48/48版权